2024浙江艺术学校（浙江艺术职业学院附中）开设的专业有：舞蹈表演专业、音乐表演专业、美术绘画专业、戏剧表演专业、服装展示与设计专业、杂技与魔术表演专业、戏曲表演专业。
一、2024浙江艺术学校（浙江艺术职业学院附中）开设的专业一览表
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 浙江艺术学校（浙江艺术职业学院附中） | 舞蹈表演专业 |
| 2 | 浙江艺术学校（浙江艺术职业学院附中） | 音乐表演专业 |
| 3 | 浙江艺术学校（浙江艺术职业学院附中） | 美术绘画专业 |
| 4 | 浙江艺术学校（浙江艺术职业学院附中） | 戏剧表演专业 |
| 5 | 浙江艺术学校（浙江艺术职业学院附中） | 服装展示与设计专业 |
| 6 | 浙江艺术学校（浙江艺术职业学院附中） | 杂技与魔术表演专业 |
| 7 | 浙江艺术学校（浙江艺术职业学院附中） | 戏曲表演专业 |
二、2024浙江艺术学校（浙江艺术职业学院附中）开设的专业详细介绍
1、舞蹈表演专业专业
舞蹈表演专业主干课程
《艺术概论》、《舞蹈艺术概论》、《中外舞蹈史》、《舞蹈名作赏析》、《舞蹈美学》等。舞蹈人体科学领域基础知识有:《舞蹈解剖学》、《运动生理学》、《运动训练学》、《运动生物力学》等。舞蹈专业技术课程有:《芭蕾舞基础训练》、《中国古典舞身韵》、《中国民族民间舞(含福建民间舞)》、《现代舞》、《舞蹈编创》、《中国古典舞技巧》等。
舞蹈表演专业培养目标
培养具备良好的职业道德素养以及健全的人格;具有创业能力和创新精神;具有较扎实的舞蹈学、表演学理论知识，能够在舞蹈表演、创编方面达到较高的专业水准，善于把握本专业各种体裁作品的表演风格;具有对各类舞蹈作品的鉴赏、分析和批评能力，具备策划、组织、主持和管理各种舞蹈表演活动的能力;具备从事与本专业相关教学、表演、创作、研究等方面专业素质的应用型高级专门人才。
2、音乐表演专业专业
音乐表演专业主干课程
声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、舞台表演、合唱与指挥、形态与舞蹈、曲式与作品分析等。
音乐表演专业培养目标
主要培养的是具有音乐表演的专业知识和艺术素养，能够掌握音乐表演专业技能的高级技术应用性专门人才。掌握该专业的基本理论、基本知识;掌握音乐作品的分析方法;具有演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力;了解该专业及相关学科的发展动态;掌握文献、资料查询的基本方法，具有初步科学研究能力
3、美术绘画专业专业
美术绘画专业主要课程
素描、色彩、专业技法、创作、中外美术史。绘画专业设有油画、中国书画、插图三个专业方向。
美术绘画专业培养目标
培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力，能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作的高级专门人才。
4、戏剧表演专业专业
戏剧表演专业主干课程影视艺术概论、演员艺术基础技巧、舞蹈编导、形体训练、话剧语言训练、戏剧表演、表演片段、戏剧小品剧作、声乐、摄影、摄像、影视编导、后期制作、戏曲身段基础训练、毕业教育及毕业实习。 戏剧表演专业培养目标
培养具有一定的基本理论素养，并具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧，能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作的高级专门人才。该专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面表演艺术基本知识、基本理论和基本技能，受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。
5、服装展示与设计专业专业
服装展示与设计专业主干课程编辑服装艺术设计方向中西服装史、服装立体构成、设计概论、服装画手绘技法、服饰图案、服装结构原理、女装结构设计、男装结构设计、品牌设计与开发、服装CAD、服装市场营销、服装定制设计、服装展示设计等。服装配饰设计方向中西服装史、服饰设计流程、配饰效果图手绘技法、计算机辅助配饰设计效果、配饰材料与应用、配饰造型设计、配饰结构设计、配饰搭配技巧、纤维艺术设计、配饰制作、配饰展示设计、配饰创意设计等。 服装展示与设计专业培养目标
培养具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力，能在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的高级专门人才。
6、杂技与魔术表演专业专业
杂技与魔术表演专业主要课程专业课:文艺学常识、中国杂技简史、政治、语文、数学、历史、英语、计算机常识、德育、基本功、顶功、跟斗、舞蹈、专业节目、化妆、保险、保托常识 杂技与魔术表演专业培养目标
在人才的培养模式和目标上着重在于专业艺术团体培养与中国特色社会主义新时代建设要求相适应的德智体美劳全面发展，具有综合职业能力，从事杂技表演的中等艺术专业人才。在人才培养方向上以培养高、精、尖艺术人才和一专多能人才为目标。
7、戏曲表演专业专业
戏曲表演专业主要课程表演、化妆、形体训练、台词训练、声乐训练、中外戏剧史、中外戏剧名家名著、戏剧美学、影视艺术概论、影视文化、艺术讲座、乐理、演出学习、毕业剧目排练等，以及各校的主要特色课程和实践环节。唱腔、腿功、毯功、身段、把子功、剧目、戏剧史、艺术概论、艺术鉴赏、乐理、视唱练耳、舞蹈、声乐、化妆等课程。 戏曲表演专业培养目标
培养具有戏曲表演的专业知识和艺术素养，掌握戏剧表演专业技能的高级技术应用性专门人才。具有准确塑造人物性格、形象的能力。
三、浙江艺术学校（浙江艺术职业学院附中）简介
浙江艺术学校简介浙江艺术学校(浙江艺术职业学院附中)创办于 1955 年，是一所以表演类专业为特色的公办综合性中等艺术学校，曾先后五次被教育部、文化部评为“国家级重点中专”，办学50 多年来已培养学生 8000 余名，历届毕业生人才辈出，明星璀璨，越剧表演艺术家茅威涛，影视明星周迅、何赛飞、陶慧敏，央视主持人董卿，舞蹈家山翀，笛子演奏家詹永明，化妆师毛戈平，青年舞蹈演员殷硕，青年影视演员童蕾、曹曦文等，都从这里起步走向全国。
2002年经省政府批准成立浙江艺术职业学院，浙江艺术学校作为学院附属中专成建制保留，并随学院迁至滨江区省级高教园。校园环境幽雅，交通便捷，硬件设施堪称全国一流。
2008年以来，随着教育教学改革的不断深入，学校对办学目标进行了调整，确定了以升学为主的培养模式，建立了高考机制，近年来高考升学率逐年提高，领先于同类艺术学校。学校现设有音乐科、舞蹈科、表演科、美术科和文化教学与学生管理科，开设了5个专业13个培养方向，分别招收小学毕业生(六年制)和初中毕业生(三年制)，其中音乐、舞蹈两个表演类专业是我校的重点专业，在省内外享有良好声誉。
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