2024东莞华粤职业技术学校开设的专业有：服装设计、会计电算化、汽车运用与维修、美术设计、电子信息技术、文秘、酒店管理服务、幼儿教育。
一、2024东莞华粤职业技术学校开设的专业一览表
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 东莞华粤职业技术学校 | 服装设计 |
| 2 | 东莞华粤职业技术学校 | 会计电算化 |
| 3 | 东莞华粤职业技术学校 | 汽车运用与维修 |
| 4 | 东莞华粤职业技术学校 | 美术设计 |
| 5 | 东莞华粤职业技术学校 | 电子信息技术 |
| 6 | 东莞华粤职业技术学校 | 文秘 |
| 7 | 东莞华粤职业技术学校 | 酒店管理服务 |
| 8 | 东莞华粤职业技术学校 | 幼儿教育 |
二、2024东莞华粤职业技术学校开设的专业详细介绍
1、服装设计专业
服装设计就业方向
在服装行业，从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。其他：本专业可获取劳动部服装制作工中级职业技术证书。
服装设计主要课程
服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
2、会计电算化专业
会计电算化培养目标
培养具有良好的职业道德和创新精神，熟悉会计基本理论及相关经济管理知识，运用计算机进行会计操作的技能，能适应各类企事业单位要求，胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用型人才。
会计电算化培养规格
在本专业所培养的毕业生所面对的主要就业岗位为企事业单位的记账员、成本会计员、出纳员、工资核算员、财务管理员、报税员;次要就业岗位为内部审计人员、政府审计部门的初级审计人员、会计师事务所的助理审计人员、统计员、仓库核算员、会计档案管理员。
会计电算化发展历程
会计电算化专业随着计算机的发展而逐渐产生的。在国外，美国的通用电气公司于1954年率先使用计算机进行单项工资数据处理，开创了利用计算机进行会计数据处理的新起点。在国内，会计电算化专业的发展较晚，1979年在财政部的支持和直接参与下，才在长春第一汽车制造厂开展会计电算化的试点工作，1981年，在财政部、原第一机械部和中国会计学会的支持下，在中国人民大学和第一汽车制造厂联合召开的“财务、合计、成本应用电子计算机专题讨论会”上，首次正式将电子计算机倍息技术在会计业务工作中的应用简称为“会计电算化”。到目前为止，会计电算化专业已经成为一门触电子信息技术、会计学和管理学等为一体的边缘学科。
3、汽车运用与维修专业
汽车运用与维修专业培养目标
技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色：本专业培养、培训技能型紧缺人才，特别突出以下知识、技能和态度。
汽车运用与维修专业教学模式简介
任务驱动型教学是基于建构主义理论的一种教学模式，是将所要学习的新知识隐含在一个或几个任务之中，学生通过对任务进行分析、讨论，明确它大体涉及哪些知识，并找出哪些是旧知识，哪些是新知识，在教师的指导、帮助下找出解决问题的方法，最后通过任务的完成实现对所学知识的意义建构。而“职业任务驱动”是在“任务驱动”的基础上，将任务与职业岗位工作挂钩，更强调适应岗位工作需要这一教育目标，更强调岗位工作任务的完成，并考虑到企业差异性而专注于职业核心任务。在职业任务驱动型教学中，教学要求的落实、教学目标的实现都体现在每一个具体的任务之中，因而任务的合理确定十分关键。
汽车运用与维修专业公共课程
高等数学、英语、计算机应用基础、微机原理及应用、政治经济学等
汽车运用与维修专业主修课程
汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。
汽车运用与维修专业选修课程
视学校开设课程而定。
4、美术设计专业
美术设计与制作培养目标
培养从事平面设计与制作、广告设计与制作、室内装潢设计等相关美术设计与制作工作的中级技能人才。
美术设计与制作主要课程
美术基础、设计基础、图形创意、字体设计、版面编排、广告设计、室内效果图绘制、设计相关软件应用(CAD、CorelDRAW、Photoshop、3dsMax)等。
5、电子信息技术专业
电子信息技术专业主要课程
电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等。
电子信息技术专业就业方向
该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。
6、文秘专业
文秘培养目标
培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会主义市场经济和现代化建设需要具有系统、扎实的文秘知识和技能的中高级复合型人才。
文秘就业方向
文秘专业学生毕业后，可以参加公务员考试，充实到各级政府机关;也可以加入到企业、行政事业单位和经济管理部门，从事文秘写作、办公室管理和公关策划、设计、组织，人力资源管理等工作。
文秘业务能力
1.理论知识：必须认识到理论学习的重要性，一方面要掌握扎实的基础知识，包括法律、外语、经贸以及对业务工作有帮助的其它知识。另一方面也注意收集新的信息，关注的法学领域的新的发展动态。2.实践经验：要注意总结工作中好的经验，尽量避免走弯路，要经常进行经验交流，要多向有经验的人学习。3.办事能力：秘书工作繁杂、琐碎，这就要求我们必须具备较高的办事能力，无论是办案，办会，还是处理日常事务，都要注意锻炼自己的办事能力，提高办事效率并应掌握一定的办事方法与技巧。(详见“四”)
7、酒店管理服务专业
酒店管理发展状况
全世界已有17个国际酒店管理集团在上海投资或管理高星级酒店，酒店行业在不断扩充，对人才的需求也不断增加，每年都需要数以千计的国际化酒店管理人才，高级酒店管理人才也已成为国内职场上热门的高薪阶层。国内酒店从业人员，以高薪阶层为多。酒店管理人员在中国十大百万年薪职业中排名第六。酒店、旅游业将成为上海服务产业的支柱。
酒店管理培养目标
培养全面掌握酒店的经营管理，熟悉旅行社业务，能综合运用所学知识分析和解决经营管理中实际问题的一线管理人员和技术骨干。
8、幼儿教育专业
幼儿教育专业培养目标
培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
幼儿教育专业主要课程
幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等。
幼儿教育专业就业方向
毕业后可在幼儿园及学前教育机构工作、在各级学前教育部门从事行政管理工作以及从事幼师教育学和心理学教师、学前教育部门的管理及科研人员。
三、东莞华粤职业技术学校简介
东莞华粤职业技术学校简介
东莞华粤职业技术学校是经东莞市教育局，劳动局和社会保障局批准成立、直接主管的一所规模宏大的全日制技术教育学校，成为劳动和社会保障部门重点职业技能培训基地。
东莞华粤职业技术学校校园环境
学校坐落在风光旖旎的东江河畔，与东莞市区一衣带水，隔江相望。东莞地处经济发达的珠三角中心腹地，是连接香港、深圳、广州的商业走廊，是广东南北运输线上的交通枢纽，是明末民族英雄袁崇焕的故里，是南粤大地崛起的数码产业基地。改革开放以来，硕果累累，昔日荒凉贫瘠的土地变为今天城乡一体化、江滨花园式的现代制造业城市，厂房林立、街衢纵横、商贾如云、人流如潮、花开四季、风景如画。
东莞华粤职业技术学校就业情况
东莞市建设教育强市，打造“学在东莞”品牌，塑造高素质人才的战略,使教育事业蓬勃兴盛。完善的教育体系，优越的学习的环境，使技能教育得到全面提升,为培养适应现代制造业需要的高级技术人才创造了有利条件。东江之滨，繁花似锦，生机盎然;英雄故里，政通人和，百业兴旺，这是一片神奇的土地,令人神往!作为与时代需求相接轨的一所现代化职业技术学校，其教育模式与企业用工相接轨,是广大青年、打工朋友长知识、学技能、谋职业、实现人生目标的最理想摇篮。
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