2024广州电子信息学校开设的专业有：电子与信息技术、电子技术应用、汽车电子技术应用、通信技术、物联网技术与应用、软件与信息服务、地图制图与地理信息系统、计算机网络技术、数字媒体技术应用。
一、2024广州电子信息学校开设的专业一览表
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 广州电子信息学校 | 电子与信息技术 |
| 2 | 广州电子信息学校 | 电子技术应用 |
| 3 | 广州电子信息学校 | 汽车电子技术应用 |
| 4 | 广州电子信息学校 | 通信技术 |
| 5 | 广州电子信息学校 | 物联网技术与应用 |
| 6 | 广州电子信息学校 | 软件与信息服务 |
| 7 | 广州电子信息学校 | 地图制图与地理信息系统 |
| 8 | 广州电子信息学校 | 计算机网络技术 |
| 9 | 广州电子信息学校 | 数字媒体技术应用 |
二、2024广州电子信息学校开设的专业详细介绍
1、电子与信息技术专业
培养目标
本专业旨在培养培养家用电电子产品制造技术与维修技术的中级技术人才，具备系统的基础理论知识和较强的实际操作技能，并熟悉计算机、专业英语和市场营销知识，能够胜任家用电子产品的开发、检测、操作、生产工艺、维修、技术咨询和销售、售后服务等各个环节的工作人员和生产管理人员，就业前景广阔。同时，也为高等院校相关专业培养合格新生。
专业特色
在专业教学上，我们面对先进电子产品制造业，我们注重教学内容的先进性，所开设课程都从专业的整个课程结构体系去考虑，从实现中等职业学校人才培养目标着眼，从人才所需知识、能力、素质出发，把培养职业能力作为主线，并贯穿始终。
2、电子技术应用专业
培养目标
本专业主要面向生产线、具有正确使用常规电工、电子仪器、仪表的能力，具有熟练的电工、电子基本操作技能。具有分析常规电工电子电路的能力培养 掌握电气自动化技术电子技术应用方面的专业知识及专业技能，具有良好职业道德的高素质、高技能型人才。
主要课程
电子技术基础、机械制图与电气识图、电机及拖动基础、电力电子变流技术、电工工艺学、电工材料、设备电气控制及维修、机械加工基础、可编程控制器应用、自动化生产线。
3、汽车电子技术应用专业
培养目标
本专业培养汽车电子企业的生产、运行、维护和能够从事汽车电子设备检测维修的一线工作操作人员和汽车电子产品一线营销人员。
主要教学内容
机械制图、汽车构造及应用实训、电工电子基础及应用实训、汽车电工电子技术及应用实训、汽车电器设备与维修及应用实训、汽车故障诊断与维修及应用实训、汽车新技术及应用实训、产品销售等。在校内进行汽车发动机综合实训，典型汽车电器故障检修的综合实训，在相关企业进行综合实训或实习。
就业方向
本专业主要面向各相关行业和企业，从事汽车电子设备产品的生产、安装、调试、运行、维修、维护、营销等工作。4、通信技术专业
培养目标
培养掌握通信技术的基础理论，具有通信系统的安装、调试能力以及通信设备生产、技术支持能力的高级技术应用性专门人才。
主要课程
英语、高等数学、计算机文化基础、C语言、工程数学、电路、电子技术、信号与系统、通信电子线路、计算机原理与接口、数字信号处理、通信原理、电子设计自动化、电子测量技术、光纤通信技术、程控交换技术、计算机网络与通信、移动通信系统及终端设备、通信网络、接入网技术等课程。
5、物联网技术与应用专业
物联网应用技术专业介绍
物联网应用技术专业是物联网在高职高专(大专)层次的唯一专业。本专业培养掌握射频、嵌入式、传感器、无线传输、信息处理等物联网技术，掌握物联网系统的传感层、传输层和应用层关键设计等专门知识和技能，具有从事WSN、RFID系统、局域网、安防监控系统等工程设计、施工、安装、调试、维护等工作的业务能力，具有良好服务意识与职业道德的高端技能型人才。
物联网应用技术专业培养目标
本专业培养掌握射频、嵌入式、传感器、无线传输、信息处理等物联网技术，掌握物联网系统的传感层、传输层和应用层关键设计等专门知识和技能，具有从事WSN、RFID系统、局域网、安防监控系统等工程设计、施工、安装、调试、维护等工作的业务能力，具有良好服务意识与职业道德的高端技能型人才。
6、软件与信息服务专业
主要课程
《C语言程序设计》、《数据库应用开发》、《Java程序设计》、《Java高级开发》、《Web编程基础》、《Java Web程序设计》、《Java开源框架》
就业前景
软件与信息服务专业毕业生主要面向IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件开发、数据管理、手机软件开发、软件测试、软件维护、软件营销等工作，并能通过达内集团全国一体化就业服务体系实现“一地学习、全国就业”。
7、地图制图与地理信息系统专业
培养目标
该专业旨在培养德、智、体全面发展的，具有地理信息科学与技术的基本理论、基础知识与基本技能，掌握地图制图学理论与技术、遥感技术与地理信息系统工程技术、计算机软件设计与开发等，能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的数据处理、应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统专门人才。
专业课程
专业课程设置分为三大系列：计算机科学与技术类(数据库技术(vfp)、编程语言VB、Photoshop图像处理技术等)，地理科学类(自然地理学、资源与环境科学、地图学概论、测量学基础、城市规划原理等)和地理信息系统科学与地图制图技术类(地理信息系统原理、遥感影像处理(erdas)、全球定位系统应用技术、Mapinfo制图基础、Arcview制图技术、autocad制图技术、网络地理信息系统、arcGIS空间分析、GIS开发基础、等)。此外，还可选修计算机制图实用软件操作课程或导游基础知识、导游实务、旅游法规等导游证考试的相关课程。
8、计算机网络技术专业
培养目标
培养德、智、体全面发展，掌握计算机基本理论，具有较强的计算机应用能力，掌握网站建设、管理以及网络通讯等方面的知识，具有计算机综合应用能力和网络技术的应用型人才。
主要课程
计算机网络、计算机基础、数据库基础、微机原理、计算机局域网组装与维护、Internet网络、网页制作、电子商务、计算机英语等。
9、数字媒体技术应用专业
主干课程
素描、色彩、Photoshop平面设计、包装设计、室内设计、摄影与摄像、数字图形设计、效果图表现实训、商业项目教学、平面矢量图像设计与制作、环境艺术设计AutoCAD、排版设计InDesign、网页设计与网站开发、平面设计制作、三维动画制作3DS MAX、图像摄影、计算机绘画与图像处理、镜头语言与影像基础、视觉传达设计、视听语言、数字摄影摄像技术、数字剪辑技术、影视特效(AE)、三维特效、视频包装设计等。
就业方向
毕业生从事的主要是与数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业，以及国家机关、高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业。在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编 辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在企事业单位、学校从事计算机网络、教学多媒体信息系统的运行、管理与维护工作;音视频设备的操作与维护工作。三、广州电子信息学校简介
广州市电子信息学校座落在风景秀丽的广州市新文化教育区小北下塘，原名广州市电子职业高级中学。学校创办于1980 年，现学校占地33000 平方米，建筑面积 25000 多平方米，绿化面积近30% ，仪器设备总值已超过2，000 万元人民币。
广州电子信息学校办学规模
学校现有在校学生共1200 多人，联办班的学生近500 人，教职员工130 多人。 近几年，省市教育部门先后在学校建立了三个中心：广州市职业技术教育中心、广东省中等职业学校电子信息专业研究中心、广东省中等职业教育实训中心。三个中心的建立与发展，为学校提供了一个全新的办学平台，办学效益得以全面提升，毕业生中级工达标率为 98%以上，升大率为95%以上，推荐就业率为100%。
广州电子信息学校办学理念
近30年来，广州市电子信息学校坚持“就业有优势，创业有本领，升学有希望，终身教育有基础”的办学理念，注重专业内涵建设，积极打造高素质的品牌专业，形成“定位准确、特色鲜明、适销对路”的专业体系，打造了几个有特色的品牌，实实在在地夯实了中等职校的办学基础，为学校的继续发展、为迎接入世挑战，储备了丰厚的“资产”。
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