2024梧州卫生学校开设的专业有：护理、助产、药剂、医学检验技术、康复技术。
一、2024梧州卫生学校开设的专业一览表
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 梧州卫生学校 | 护理 |
| 2 | 梧州卫生学校 | 助产 |
| 3 | 梧州卫生学校 | 药剂 |
| 4 | 梧州卫生学校 | 医学检验技术 |
| 5 | 梧州卫生学校 | 康复技术 |
二、2024梧州卫生学校开设的专业详细介绍
1、护理专业
培养目标
培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。
主干课程
人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。
就业方向
学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。 如果国家发展到一定的程度，还可以为每一个家庭和小区配备一个护士，到那个时候护士可以进入家庭和社区，条件是国家有能力给这些人付工资。
2、助产专业
培养目标
培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能，从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。
就业前景
助产专业为各级医疗卫生单位培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、现代服务理念和具备临床助产、临床护理和妇幼保健工作必需的专业知识和技能的高素质中、高级应用型助产专门人才。
主要课程
公共基础课程模块：德育、英语、信息技术基础
专业基础课程模块：解剖学基础、生理学基础、遗传与优生学基础、病原生物与免疫学基础、病理学基础、药物应用护理
专业课程模块：护理礼仪、人际沟通、护理学基础、健康评估、心理与精神护理、产科学及护理、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健、急救护理技术.。
3、药剂专业
培养要求
该专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识，受到药物制剂研究和生产技术的基本训练，具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能力。 [1]
知识能力
1.掌握物理化学、药物化学、药用高分子材料学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计等方面的基本理论、基本知识;
2.掌握制剂的研究、剂型设计与改进以及药物制剂生产的工艺设计等技术;
3.具有药物制剂的研究与开发、剂型的设计与改进和药物制剂生产工艺设计;4.熟悉药事管理的法规、政策;
5.了解现代药物制剂的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
主干课程
物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、物理药学、药用高分子材料学、生物药剂学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计。
4、医学检验技术专业
培养要求
该专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学检验方面的基本理论知识，受到医学检验操作技能系统训练，具有临床医学检验及卫生检验的基本能力。
主干课程
生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验等。
就业方向
该专业学生毕业后可从事临床医学检验、食品检验、卫生检验、动植物检验、医学教育和科研工作。
5、康复技术专业
培养目标
①热爱祖国，拥护中国共产党的领导，走社会主义道路，努力学习马克思主义，热爱医药卫生事业，热心于改革开放，遵纪守法，有为国家的富强、民族的昌盛而奋斗和为人民卫生事业而献身的精神，具有良好的医德、医风，救死扶伤，发扬革命人道主义精神。
②系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法，以及现代医学的基本知识。能较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能，从事养生康复医疗工作;具有初步进行中西医康复治疗技术科学研究的能力，具有独立自学能力和一定的分析、解决实际问题的能力，具有良好的文化素养和心理素质。
临床疾病概要
主要论述诊断学基础、内科学、神经病学、精神病学、传染病学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤病学与性病学，其中详细介绍了有关康复医学评估和治疗的基础知识：如头痛、瘫痪等23个常见症状，神经系统诊断方法，医学影像诊断学，耳鼻咽喉科症状学、检查方法、听功能检查及其评价等;关系心理治疗的“精神疾病的基本知识”及“神经症”等。
三、梧州卫生学校简介
学校有专用的教学大楼、实验大楼 、图书馆楼、办公楼、学生宿舍等大楼，设有解剖室、生理室、病理室、语音室、计算机室、护理技能训练室、基础科、临床各科实验室，实验设备齐全，实验开出率达95%以上;各课室、实验室均配备有多媒体教学设备和彩色电视机、无线音箱、无线话筒等教学设备。学校实习基地雄厚，与梧州市工人医院、人民医院、红会医院、妇幼保健院、中医院、里湖医院以及苍梧、藤县、岑溪、蒙山等县级以上医院建立了稳定的教学协作关系。
梧州卫生学校师资力量
学校现有教职工80人，其中专任教师69人，高级讲师18人，讲师29人，实验师2人，助理讲师14人，实验员2人，在校生两千多人。学校历年来获自治区卫生系统思想政治工作先进单位，被自治区教委评为“办学条件、办学水平双合格学校”，获广西教育厅、广西体育总局、广西卫生厅联合颁发“贯彻体育卫生工作两个《条例》优秀学校”，自治区级“卫生先进单位”， 全区“教育工会职工之家”， 是自治区级全科医学培训基地和护理示范性实训基地，全国卫生部人机对话考试中心，梧州市重点中等职业学校，多次获梧州市“双文明单位”、“双拥十佳单位”、“先进团委”、“卫生先进集体”。
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