2024南通技师学院开设的专业有:数控加工(加工中心操作工)专业、机电一体化技术专业、电气自动化设备安装与维修专业、工业机器人应用与维护专业、计算机动画制作专业、计算机广告制作专业、物联网应用技术专业、汽车维修专业、城市轨道交通运输与管理专业、城市轨道交通车辆运用与检修专业、新能源汽车检测与维修专业、电子商务专业、会计专业、商务外语(日语)专业、化工工艺专业、化工分析与检验专业、工程造价专业、建筑工程管理专业、服装设计与制作专业、室内设计专业、幼儿教育专业。
一、2024南通技师学院开设的专业一览表
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 南通技师学院 | 数控加工(加工中心操作工)专业 |
2 | 南通技师学院 | 机电一体化技术专业 |
3 | 南通技师学院 | 电气自动化设备安装与维修专业 |
4 | 南通技师学院 | 工业机器人应用与维护专业 |
5 | 南通技师学院 | 计算机动画制作专业 |
6 | 南通技师学院 | 计算机广告制作专业 |
7 | 南通技师学院 | 物联网应用技术专业 |
8 | 南通技师学院 | 汽车维修专业 |
9 | 南通技师学院 | 城市轨道交通运输与管理专业 |
10 | 南通技师学院 | 城市轨道交通车辆运用与检修专业 |
11 | 南通技师学院 | 新能源汽车检测与维修专业 |
12 | 南通技师学院 | 电子商务专业 |
13 | 南通技师学院 | 会计专业 |
14 | 南通技师学院 | 商务外语(日语)专业 |
15 | 南通技师学院 | 化工工艺专业 |
16 | 南通技师学院 | 化工分析与检验专业 |
17 | 南通技师学院 | 工程造价专业 |
18 | 南通技师学院 | 建筑工程管理专业 |
19 | 南通技师学院 | 服装设计与制作专业 |
20 | 南通技师学院 | 室内设计专业 |
21 | 南通技师学院 | 幼儿教育专业 |
二、2024南通技师学院开设的专业详细介绍
1、数控加工(加工中心操作工)专业专业
数控加工(加工中心操作工)专业培养目标
本专业致力培养具备数控加工工艺编制、数控加工中心设备操作及编程等专业知识与技能的高级应用型技术技能人才。毕业生可从事数控加工中心设备的编程与操作、设备维护 、 CAD/CAM 软件应用(零件设计与造型)、工艺编制及工装制作等工作。
数控加工(加工中心操作工)专业主要课程
机械制图与计算机绘图、机构与零件、机械制造工艺、机床夹具、液压与气动技术、零件普通机床加工、数控加工工艺与编程、计算机辅助编程与加工、产品质量检测、CAD/CAM技术应用、组合件加工与装配、数控原理与控制系统、数控机床电气控制、数控机床装配与调试、数控机床精度检测。
2、机电一体化技术专业专业
机电一体化技术专业培养目标
本专业致力培养具备现代机电加工设备的安装、调试、维修与管理等专业知识与技能的高级应用型技术技能人才。毕业生可从事各类企事业单位机电设备和液、气自动控制设备的运行、维护和管理,机械、电气产品的加工、安装、调试工作,也可从事机电产品的销售以及售后服务等工作。
机电一体化技术专业主要课程
机械制图与电气制图、AutoCAD、机械基础、机械制造工艺学、电工与电子技术基础、数字电子技术、电工仪表与测量、电机变压器、电力拖动、单片机原理、电力电子技术、传感器、PLC基础及应用、变频器。
3、电气自动化设备安装与维修专业专业
电气自动化设备安装与维修专业培养目标
本专业致力培养具备电气设备控制系统设计、安装、维护及生产管理等专业知识与技能的高级应用型技术技能人才。毕业生可从事供配电线路的安装与维护、电气控制系统开发、制造及维护等工作。
电气自动化设备安装与维修专业主要课程
机械制图与电气制图、电工仪表与测量、电工基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电机与变压器、电梯电气原理与维护、工厂配电装置的安装与维护、变频器应用技术、自动控制技术、城市轨道交通供电系统概论、城市轨道交通通信与信号、单片机应用技术、可编程控制器编程与系统调试。
4、工业机器人应用与维护专业专业
工业机器人应用与维护专业培养目标
本专业主要面向工业机器人厂商、工业机器人系统集成商和应用企业,培养从事工业机器人设备安装、编程、调试的高级应用型技术技能人才。毕业生主要从事工业机器人应用系统的开发和生产,工业机器人工作站的安装、调试、维护、保养、维修、培训,以及工业机器人的销售等工作。
工业机器人应用与维护专业主要课程
机械制图与电气制图、电工基础、数字电子技术、机器人概论、电工仪表与测量、公差与配合、机械制造工艺学、工业机器人职业认知、电机与变压器、液压与气动、工业机器人现场编程、PLC基础及应用、变频器技术、工业机器人离线编程。
5、计算机动画制作专业专业
计算机动画制作专业培养目标
本专业致力于培养具备平面设计、动画设计制作、影视广告设计制作等专业知识与技能的高级应用型技术技能人才。毕业生可从事平面设计与制作、计算机动画制作、数字摄影与摄像、影视广告设计与制作、影视专题片制作、电视栏目包装等工作。
计算机动画制作专业主要课程
动画素描、色彩构成、动画基础、动画技法、动画运动规律、Photoshop图像处理、动画原画设计、Flash动画设计与制作、Corel DRAW图形设计、After Effects影视特效、3DS MAX动画制作、 Maya角色动画、动画角色与场景设计、数码摄影、网页设计。
6、计算机广告制作专业专业
计算机广告制作专业培养目标
本专业致力培养具备广告设计、制作与管理等专业知识与技能的高级应用型技术技能人才。毕业生可从事平面设计与制作、广告设计与制作、建筑装饰设计、室内设计、网页制作、网站建设与维护、印刷制版等工作。
计算机广告制作专业主要课程
计算机应用基础、动画基础、Corel DRAW、FLASH动画制作、图形图像处理(PS)、后期合成(Premiere)、3DSMAX、三维动画设计(Maya)、After Effects应用、摄像与摄影技术、网页设计制作、音频处理软件、原动画设计制作。
7、物联网应用技术专业专业
物联网应用技术专业培养目标
本专业致力培养具有扎实的物联网实施、维护、开发等方面专业知识与技能,具有可持续发展和创新能力的高级应用型技术技能人才。毕业生能在物联网及相关行业胜任物联网设备安装、调试,物联网系统日常维保与升级,物联网应用项目的规划、设计、施工管理等技术工作。
物联网应用技术专业主要课程
物联网导论、JAVA程序设计、单片机控制系统应用、Zigbee技术与应用、数据通信技术与应用、LTE移动通信技术、PTN分组传输网技术与应用、4G全网建设技术、通信线路勘察与设计、移动通信网规网优、射频识别技术、智能移动设备应用开发、智能移动设备应用开发综合实训、物联网产品与应用。
8、汽车维修专业专业
汽车维修专业培养目标
本专业致力培养具备汽车维修、汽车故障诊断与排除、汽车维护与保养、汽车营销等专业知识与技能的高级应用型技术技能人才。毕业生可从事汽车综合故障的诊断与排除、汽车修竣后的检验、维修接待、汽车装饰与美容、汽车营销等工作。
汽车维修专业主要课程
汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车电子控制技术、汽车发动机电控系统结构检修、汽车底盘电控系统结构检修、汽车安全系统原理与维修、汽车维护与保养、汽车使用性能与检测、汽车电工识图、汽车材料与金属加工、汽车销售与服务流程、汽车装饰与美容。
9、城市轨道交通运输与管理专业专业
城市轨道交通运输与管理专业培养目标
本专业致力于培养具有较高的综合素质和较强的城市轨道交通运输与管理专业知识与技能的高级应用型技术技能人才。毕业生可从事城市轨道交通运营生产的组织、指挥和管理,以及行车调度指挥和客运服务等工作。
城市轨道交通运输与管理专业主要课程
城市轨道交通车站行车管理、城市轨道交通运营调度、城市轨道交通客运服务、城市轨道交通票务管理、城市轨道交通机电设备管理、城市轨道交通施工管理、城市轨道交通行车设备故障应急处置、城市轨道交通突发事件应急处置、城市轨道交通车站综合治理相关法规、城市轨道交通施工事故分析、城市轨道交通企业信息传递。
10、城市轨道交通车辆运用与检修专业专业
城市轨道交通车辆运用与检修专业培养目标
本专业致力培养具备地铁、城市轻轨、电力机车与动车组等城市轨道交通车辆的制造、运用、维护、检修与管理等知识与技能的高级应用型技术技能人才。毕业生可从事城市轨道交通车辆的制造、维护与检修等工作。
城市轨道交通车辆运用与检修专业主要课程
城市轨道交通基础知识、机械基础、电工电子技术基础、电气控制与PLC、城市轨道交通车辆机械设备、城市轨道交通车辆制动系统、城市轨道交通车辆电动机与电器、城市轨道交通车辆电气控制、城市轨道交通车辆检修技术、综合技能实训等。
11、新能源汽车检测与维修专业专业
新能源汽车检测与维修专业培养目标
本专业致力培养具备新能源汽车和传统汽车的检测维修、故障诊断与排除及售后服务等专业知识与技能的高级应用型技术技能人才。毕业生可胜任新能源汽车和传统汽车的制造、装配、故障诊断维修及售后服务等工作,也可到汽车维修企业从事汽车机电维修、电器专修等技术工作。
新能源汽车检测与维修专业主要课程
新能源汽车概论、汽车发动机构造与修理、发动机电控原理与维修、汽车电子控制技术、汽车性能与检测、汽车安全系统原理与维修、纯电动汽车驱动及动力系统检修、新能源汽车整车检修技术、电动汽车充换电技术、底盘结构及控制技术、汽车电气设备、汽车检测技术、电动汽车电机与驱动技术、混合动力汽车构造与原理。
12、电子商务专业专业
电子商务专业培养目标
本专业致力培养具备办公自动化,网店规划、营销、维护、客户关系管理,网站运营与维护及商品营销等专业知识与技能的高级应用型技术技能人才。毕业生从事现代企事业单位电子商务运营与维护、设计与管理、电子商务平台的系统规划、设计与维护及商品营销等工作。
电子商务专业主要课程
电子商务概论、网络营销、PS图像处理、网店美工、网店运营、文案写作与策划、网页制作、新媒体营销、商品拍摄、市场调查与分析、沟通技巧与团队建设、电子商务数据库、商务谈判、采购与供应管理。
13、会计专业专业
会计专业培养目标
本专业致力培养具备会计专业知识和技能,在企事业单位从事全面会计核算工作、承担财务管理任务的高级应用型技术技能人才。毕业生可从事企事业单位生产管理及会计核算、出纳、收银、仓库管理等工作。
会计专业主要课程
会计基础、初级会计实务、中级财务会计、成本会计、审计理论与实务、财务管理、经济法基础、税收筹划、证券投资实务、管理会计、会计电算化、会计模拟实习等。
14、商务外语(日语)专业专业
商务外语(日语)专业培养目标
本专业培养具有比较扎实的日语语言知识及较强的日语应用能力,熟悉国际贸易规则及对外贸易的政策和法规,具有国际贸易实务操作基本能力的高级应用型技术技能人才。毕业生能够熟练掌握日语听、说、读、写、译五项基本技能,具备娴熟的日语交际能力以及计算机、办公自动化知识,主要从事以日语为主要工作语言的各种业务活动。
商务外语(日语)专业主要课程
综合日语、日语听写、商务日语会话、日文歌曲与影视赏析、日本商务礼仪、日本社会文化、日文信息处理、日语能力训练。
15、化工工艺专业专业
化工工艺专业培养目标
本专业致力培养具备化工生产的工艺运行、生产操作等专业知识与技能的高级应用型技术技能人才。毕业生可在化工生产类企业从事技术开发、生产工艺运行、分析测试、生产技术管理等工作。
化工工艺专业主要课程
无机化学、有机化学、化验室组织与管理、化工分析、化工原理、化工识图与CAD、化工安全与环保、基本有机化工工艺、电工电子技术基础、化工电气与仪表、化工设备、仪器分析、化工单元操作实训、化学检验实训、化工生产仿真实训。
16、化工分析与检验专业专业
化工分析与检验专业培养目标
本专业致力培养具备使用化学分析仪器和理化仪器等设备,对成品、半成品、原材料及中间过程进行检测、化验、分析等专业知识与技能的高级应用型技术技能人才。毕业生可在化工、生化、食品、建材、环保、医药等企业,从事技术开发、生产运行、分析测试、生产技术管理等工作。
化工分析与检验专业主要课程
无机化学、有机化学、化验室组织与管理、化工分析、化工原理、化工识图与CAD、化工安全与环保、基本有机化工工艺、电工电子技术基础、化工电气与仪表、化工设备、仪器分析、化工单元操作实训、化学检验实训、化工生产仿真实训。
17、工程造价专业专业
工程造价专业培养目标
本专业致力培养具备对建筑工程或装饰工程实施工程预决算等专业知识与技能的高级应用型技术技能人才。毕业生可在建筑或装饰工程施工企业、监理单位、房地产开发公司、工程咨询或评估单位,从事建筑工程和装饰工程标底价、投标报价、竣工结算的编制与审核等工作。
工程造价专业主要课程
建筑制图与识图、建筑力学、建筑材料、建筑工程计量与计价、房屋建筑学、建筑工程测量、建筑CAD、建筑施工工艺、工程招投标与合同管理、现代化施工组织与管理、建筑工程法规、建筑结构、建筑工程经济、建筑安装工程预算。
18、建筑工程管理专业专业
建筑工程管理专业培养目标
本专业致力培养在建筑工程领域从事工程项目管理工作的中、高级应用型技术技能人才。毕业生可从事建筑项目建议书的编制及可行性分析,组织招投标工作,编制招投标文件,对建筑工程项目概、预、决算进行审查与核算,进行成本控制、成本核算等工作。
建筑工程管理专业主要课程
管理学原理、工程项目管理、工程项目可行性研究、工程估价、工程造价管理、工程建设招投标、工程合同管理、建设与管理法规、建筑工程制图与识图、建筑材料、房屋建筑学、建筑施工技术、建筑工程资料管理、建筑工程监理概论、建筑安全技术、建筑工程质量验收等。
19、服装设计与制作专业专业
服装设计与制作专业培养目标
本专业致力培养具备服装设计、制作等专业知识与技能的高级应用型技术技能人才。毕业生可在服装生产企业、纺织企业等从事服装设计、服装制版、生产跟单、服装制作及生产管理等工作。
服装设计与制作专业主要课程
素描、服装图案、时装画技法、服装设计、服装结构制图、服装制版与推板、服装材料、服装缝制工艺、中外服装简史、服装质量与检验、服装生产管理、服装电脑辅助设计、服装CAD、CorelDRAW软件、PS软件、服装实习。
20、室内设计专业专业
室内设计专业培养目标
本专业致力培养具备室内装饰工程设计等专业知识与技能的高级应用型技术技能人才。毕业生可从事室内装饰行业的设计、技术与管理工作,主要担任图纸绘制员、三维建筑表现设计师、室内装潢设计师等。
室内设计专业主要课程
建筑识图与构造、建筑材料、构成、设计概论、室内设计、建筑力学、家具设计、艺术概论、素描与色彩、图案设计、美术基础、三维动画设计、建筑模型制作、施工方案策划与施工图设计、建筑装饰施工工艺、建筑装饰工程定额与预算。
21、幼儿教育专业专业
幼儿教育专业培养目标
本专业致力培养从事幼儿教育教学活动,承担幼儿园部分管理与科研任务,进行学前阶段幼儿教育的高级应用型技术技能人才。毕业生具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;熟悉幼儿园中的各科教育教学,遵循教育教学规律,承担幼儿园的教育教学任务。
幼儿教育专业主要课程
幼儿教育学、幼儿心理与行为指导、幼儿教师口语、视唱练耳、歌唱、基本乐理与伴奏、钢琴演奏基础教程、书法、绘画、舞蹈、手工、幼儿科学教育活动设计与指导、幼儿社会教育活动设计与指导、幼儿语言教育活动设计与指导、幼儿数学教育活动设计与指导。
三、南通技师学院简介
南通技师学院(高级技校)始建于1956年,1961年停办,1978年恢复办学,学院凭着“艰苦奋斗、顽强拼搏、刻苦钻研、精益求精”的精神,不断开拓技工教育新路,自1997年批准为国家级重点技校以来,先后评为省国防教育先进单位、江苏省教育管理示范技工学校、省职业教育先进单位、市文明单位、综合治理先进单位、省群众体育运动先进集体等,1999年被国家劳动和社会保障部批准为高级技校,2000年批准为南通技师学院。
南通技师学院办学特色
学院(校)坚持面向市场、贴近企业、服务就业的宗旨,融理论实践于一体,铸中国制造之精英,坚持以“创建现代化的具有鲜明特色的职业技术学院”为目标,狠抓基本建设、改善师资队伍,深化教研教改,形成办学特色,使教学质量位居全省前列,学院(校)各方面有了很大发展。2002年根据劳动和社会保障部培训就业司《关于推进国家重点技工学校质量管理工作的通知》和国家重点技工学校复评工作的要求,引入IS09001:2000质量管理体系,严格执行“两个标准”,使学院(校)管理上层次,工作更规范,促进了学院(校)的发展。自2002年8月第一次开展贯标培训至今,历时一年,学院(校)完成了贯标复评的基础工作。
南通技师学院办学理念
近五年来,学院为南通地区培养了近20000多名技能人才,其中高级工2500名,技师及高级技师800多名,十多名学员已成为国家级技术能手,学院已成为南通地区技能人才培养的主渠道,为南通经济建设和社会发展作出应有的贡献。学院传承50多年的技工教育历史,依托深厚的文化底蕴,以独特的市场办学理念,发挥两校资源优势,注重硬、软建设,师资队伍的教学水平稳步提高。中青年教师学历达标,技能等级水平领先。兼职教师队伍稳定,教学教育能力全面。学院坚持以就业为导向,依据南通地区的支柱产业和区位优势,设置与市场接轨的船舶修造技术、数控、机电、自动化、电工电子等十七个专业及工种。
南通技师学院获得荣誉
学院加大实训基地建设,拥有了金工、电工电子、焊工、数控、汽修、模具、PLC等实训中心。学院教改教研硕果累累。五年来,学院完成了多硕省部级科研课题;主编省、部级教材二十多本,均已在全国公开发行;为全国机械工业职业技能鉴定中心开发的六个工种的鉴定试题库也已启用;教职员工每年在省级以上刊物发表论文80多篇;举办南通市技工学校师资培训班,提高了全市技工教学的整体水平。学院先后获得“江苏省文明单位”、“江苏省职业教育先进单位”、“江苏省招生就业工作先进集体”、“江苏省教学管理示范技工学校”、“江苏省优秀教学集体”、“江苏省高技能人才培养示范基地”等荣誉。
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