2024山东职业技工学校开设的专业有：学前教育、护理、中药、会计、电子商务、工业机器人应用与维护、汽车检测与维修、机械设计制造及其自动化。
一、2024山东职业技工学校开设的专业一览表
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 山东职业技工学校 | 学前教育 |
| 2 | 山东职业技工学校 | 护理 |
| 3 | 山东职业技工学校 | 中药 |
| 4 | 山东职业技工学校 | 会计 |
| 5 | 山东职业技工学校 | 电子商务 |
| 6 | 山东职业技工学校 | 工业机器人应用与维护 |
| 7 | 山东职业技工学校 | 汽车检测与维修 |
| 8 | 山东职业技工学校 | 机械设计制造及其自动化 |
二、2024山东职业技工学校开设的专业详细介绍
1、学前教育专业
学前教育专业培养目标
学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
学前教育专业主要课程
普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
学前教育专业就业方向
学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏(含音乐、体育、健康等)
2、护理专业
护理专业培养目标
培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。
护理专业主要课程
人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。
护理专业就业方向
学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。
3、中药专业
中药学专业培养目标
中药学专业培养具有中药学与中医学基础知识背景，具备良好人文和自然科学素养，系统掌握中医药学的基本理论，掌握中药研制的基本技能及现代医药学的相关知识，具有一定的中药生产、管理、销售、和研究开发能力的中药学专门人才
中药学专业主要课程
高等数学、医用物理学、英语、形态学概论、生理学、生物化学、病原学概论、医学生物学、药理学、无机化学、定量分析、有机化学、仪器分析、物理化学、中医学基础、中药学、方剂学、药物的波谱分析、中药化学、药用植物学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、中药药理学、中药制剂分析和药事管理学等。
中药学专业就业方向
该专业的培养采用本科生导师制以保障毕业生具有较全面的综合素质、较好的学习能力、解决实际问题能力和初步的科研能力。毕业后可以在各级医院及医疗机构、制药及药品经营企业、药品检验部门、药品管理部门、科研单位及医药院校等从事研究开发、中药检验、质量控制、生产管理、药品营销等方面的工作。
4、会计专业
会计专业培养目标
培养具有诚信、敬业的良好职业素质，熟悉国家经济法律法规，系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。
会计专业主要课程
关系型数据库、基础会计、财政与金融基础知识、税收基础、统计基础知识、经济法律法规、会计基本技能、企业财务会计、财务管理、政府与非营利组织会计、会计电算化、审计基础知识、会计模拟实习、会计岗位实习、企业管理基础知识、成本会计、工业经济学基础知识、成本会计模拟、流通业会计实务、商品知识、商业会计模拟、金融业会计实务、商业银行业务、金融市场银行会计模拟等。
会计专业就业方向
会计、出纳、统计、金融机构、审计、税务。
5、电子商务专业
电子商务专业培养目标
电子商务专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、计算机技术、市场营销、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能，能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事实际业务管理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才。
电子商务专业主要课程
计算机网络原理、电子商务概论、网络营销实务、电子商务网站推广、电子商务客户服务、电子商务网站建设与维护、国际贸易概论、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、电子商务物流管理、消费心理学、电子商务实验、网上创业、电子商务专业英语、新闻采集、写作和编辑的基本技能、网络营销、网络数据库、移动商务、企业信息化等
电子商务专业就业方向
专业毕业后，可从事银行的后台运作(网络运作)、企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护、或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和服务的营销策划等专业工作，或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作
6、工业机器人应用与维护专业
工业机器人应用与维护专业介绍
本专业是面向上工业机器人制造企业、系统集成企业，培养具备扎实的工程实践基础、良好的职业道德、较强的可持续发展能力，掌握工业机器人集成设计、编程操作、维护管理、调试维修等专业知识与技能，并能与专门领域要求相结合的高端复合型、高素质技能型人才。
工业机器人应用与维护专业开设课程
《机械制图CAD》、《机械制造基础》、《电工电子》、《液压与气动》、《单片机与C语言》、《传感器与检测》、《工业机器人系统虚拟仿真》、《工业机器人编程》、《工业机器人系统集成》等。
工业机器人应用与维护专业就业方向
主要可从事涉及电子电气行业、汽车工业、机械及IC装备行业、航空航天、轨道交通、国防军工、物流、烟草、食品、医药、纺织、木材与家具制造业等众多行业。
7、汽车检测与维修专业
汽车检测与维修技术专业培养
教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
汽车检测与维修技术主要课程
汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。
汽车检测与维修技术就业前景
本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作
8、机械设计制造及其自动化专业
机械设计制造及其自动化培养目标
本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力， 具有机电新产品开发
与管理企业所需的知识结构及潜能，也具有适应科研、教育、经贸及行政管理等部门工作或继续深造的素质和能力，能在机械工程及其自动化领域内从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
部分高校按以下专业方向培养： 机械制造及自动化 制造自动化与测控技术 微电子制造装备及自动化 机电 模具 数控 机电控制 机械电子 机械制造 汽车工程 设计制造 数控技术 职教师资 机电一体化 机械自动化 机械电子工程 机械工艺技术 先进制造技术 机电传动与控制机械设计与制造 流体传动及控制 模具设计与制造 数字化设计制造。
机械设计制造及其自动化培养方向
机自专业培养方向众多，各个学校不尽相同，部分高校按以下专业方向培养：机械制造及自动化、制造自动化与测控技术、微电子制造装备及自动化、机电、 模具、数控、机电控制、机械电子、机械制造、汽车工程、设计制造、数控技术、职教师资、机电一体化、机械自动化、 机械电子工程、机械工艺技术、先进制造技术、机电传动与控制、机械设计与制造、流体传动及控制、模具设计与制造、数字化设计制造。
机械设计制造及其自动化就业方向
(1) 从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作;(2) 从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作;(3) 从事工艺工装的设计、制造工作;(4) 从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作;(5) 从事机械CAD/CAM技术的应用工作;(6) 从事机械设计与制造的现场技术管理工作;(7) 从事机电产品的销售和服务工作。(8) 在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作(9)从事机械模具设计生产及制造相关工作。
三、山东职业技工学校简介
山东职业技工学校是经山东省人力资源和社会保障厅批准成立的省属技工学校。学校面向初、高中毕业生培养中专、专科层次人才，设有综合高中部、就业大专部(专科部)两个培养层次，现为济南大学、山东科技大学、西北工业大学教学基地。
山东职业技工学校占地面积
学校坐落在美丽的泉城济南，学校占地180余亩，建筑面积四万多平米，现有在校生2000余人，任课教师100多人，其中具有副高级专业技术职务的31人，“双师型”教师33人。有山东省优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者9人。建校12年以来，向社会输送了上万名的技术人才，为社会经济建设和发展做出了突出贡献，被授予“全国职业院校德育工作先进集体”等多种荣誉称号。
山东职业技工学校开设专业
学校现设汽车工程系、财经商贸系、医护系、信息工程系、交通工程系、教育系等6个院系;主要专业有：工业机器人应用与维护、计算机速录、航空服务、铁路客运服务、护理、会计、电子商务、工程造价、中药、幼儿教育、计算机动画制作、计算机游戏制作、数控技术、机电一体化等二十余个专业。
学校牢固坚持“学历知识+现代技能+职业素养+高端就业”人才培养理念，实行“校企合作、工学交替、订单培养、定标培养、顶岗培养”等高技能人才的培养模式，以培养“自信、坚持、勇敢、守纪、责任、合作”高素质核心人才为培养目标，教育教学质量稳步提高。
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