2024海军第六职业技术学校开设的专业一览表

2024海军第六职业技术学校开设的专业有：船舶电工、船舶铆焊、船舶管系、船舶焊工、电子技术应用、机电一体化。

一、2024海军第六职业技术学校开设的专业一览表

二、2024海军第六职业技术学校开设的专业详细介绍

1、船舶电工专业

船舶电工主干课程

电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、通讯电子线路、自动控制原理、计算机网络应用、微机原理及应用、PLC编程及工程应用、传感器原理及应用、电机学、交流调速、船舶电站、船舶电力拖动系统、船舶电气设备及系统、船舶机舱自动控制系统、船舶综合驾驶台系统、船舶电子电气工艺、船舶电子电气专业英语等课程。

船舶电工就业方向

毕业生就业服务方向为船舶运输业、船舶修造、船级社、海事管理、港口电气、同类院校及科研院所等。从事的主要工作有船舶电子电气设备维护，船舶电子电气生产设计、航运企业机电管理、船舶电子电气检验、海事管理、港口电气设备管理和维护、船舶电子电气专业教学及科研等工作。

2、船舶铆焊专业

船舶铆焊主干课程

机械制图、机械原理和机械零件、机械制造工艺学、公差与配合、工程力学、电工基础、金属材料与热处理、液压与气压传动、夹具设计、数控编程基础、焊接基础知识、钳工基础知识、质量和生产管理、本专业工艺课、技能训练和生产实习。

船舶铆焊培养目标

在熟练掌握基础知识和技能的基础上，能作出复杂结构件的展开图、计算展开料长;制定工艺流程，编写工艺规程;能根据图样的技术要求制定装配、焊接、铆接和矫正工艺方案，设计工装夹具;熟悉质量管理和生产管理的相关知识;熟悉新技术、新材料和新工艺以及相关工种的知识等 。

3、船舶管系专业

船舶管系职业技能

1、掌握相关设备的专业知识，主要包括：管系的设计生产、液压传动、起重、金属削切。2、了解托盘管理技术和常用设备的使用维护。3、具备立体作业的沟通协调能力，并能组织安排生产。

船舶管系工作内容

首先，要能熟练的进行船用管件的制作和安装，做好自放管测绘样板的制作。其次，必须要能完成船用各种卫生设备的定位及安装。最后，要做好船舶管路系统的调试及故障排除。

4、船舶焊工专业

船舶焊工主要课程

1、掌握相关设备的专业知识，主要包括：管系的设计生产、液压传动、起重、金属削切。2、了解托盘管理技术和常用设备的使用维护。3、具备立体作业的沟通协调能力，并能组织安排生产。

船舶焊工培养方向

机械制图、Auto CAD、金属材料与钣金工艺、焊接工艺及焊接自动化设备、合金钢与特种焊接技术。

5、电子技术应用专业

电子技术应用主要课程

电子产品项目管理与营销技术、电工电子技术、C语言程序设计、PCB设计与制作技术、单片机应用技术、电子产品制造技术、传感器应用技术、电子信息专业英语、电子设计自动化技术、小型智能玩具设计与制作

电子技术应用培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有大学本(专)科文化层次，掌握电子技术、信号与系统、通讯技术、计算机应用技术的基础知识和基本理论;对常用电子仪器仪表及设备，较简单的自动控制装置以及一般家用电器等，具有安装、调试、运行与维护能力;具有分析、解决电子产品生产过程中一般性技术问题的能力，对传统工业设施进行技术改造的能力以及新产品开发的能力;能较熟练地进行微机操作，并熟悉计算机在仪器仪表及电子产品生产中的应用高级专业人才。

6、机电一体化专业

机电一体化技术培养目标

培养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。

机电一体化技术培养要求

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才，掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。

三、海军第六职业技术学校简介

海军第六职业技术学校简介

中国人民解放军海军第六职业技术学校创建于一九六五年，海军重点技校之一，隶属海军青岛保障基地、受青岛市劳动和社会保障局业务领导，是海军在济南军区唯—的职业技能培训基地，担负着为海军装备技术保障培养和输送人才的重要任务。

学校办学宗旨:发展职业技术教育，牢记神圣使命，为军队现代化建设培养造就高素质技能人才，奉献于海军装备技术保障和社会主义现代化建设的伟大事业，在推进中国特色军事变革历史进程中再创辉煌。 我校座落在风景秀丽、气候宜人、驰名中外的青岛八大关。学校教学设施齐备，有先进的电化教学设施，配有图书

室、微机教室，电工、电子教室，机械教室等;有综合性实习场地，可同时供船舶动力、机加工、船舶电工、船舶铆焊、船舶钳工、船舶管系等诸专业进行实习教学。学校着重培养学生的实践能力，创新和创业能力。师资力量雄厚、拥有一支由高、中级讲师，一级、高级实习指导教师组成的理论教学与实习教学一体化的师资队伍。