太原现代美术职业学校开设的专业有:数码专业、雕塑、油画、国画、内画。
一、太原现代美术职业学校开设的专业一览表
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 太原现代美术职业学校 | 数码专业 |
2 | 太原现代美术职业学校 | 雕塑 |
3 | 太原现代美术职业学校 | 油画 |
4 | 太原现代美术职业学校 | 国画 |
5 | 太原现代美术职业学校 | 内画 |
二、太原现代美术职业学校开设的专业详细介绍
1、数码专业专业
数码专业专业介绍
目前很多培训机构都开设有数码影像专业,但是都只是短期的集中培训,不够全面。国内开设有数码影像艺术专业的高校较少,而且都只是侧重于摄影技巧或者是图片后期处理。数码影像艺术专业,是广西师范大学计算机科学与信息工程学院针对目前数码专业类人才缺口较大的现状,于2010年开设的“技能+学历”的特色就业班,专业课程只要涵盖以下几大方面:数码摄影技术、数字暗房和艺术设计、网络推广。教学模式改变传统的教育模式,突出技能实训,最大限度为学生就业打好坚实基础。
数码专业就业前景
相关数据统计,目前市场上传统相机的销量已经不及数码相机的10%,在冲印店,数码与传统胶片的冲洗比例也已在2005年完成转变。数码影像在各行业中的作用日益凸显,从新闻通讯到商业广告,摄影技术无不发挥着它独特的重要作用。但是国内现从业人员大多从其他相关专业转岗而来,并未经过专业学习和培养,从业人员的专业技术及素质都急待提高,而同时具备摄影技巧、图片后期处理和计算机网络技术三项技能的人才更加是少之又少。目前国内开设数码影像艺术专业的高等院校也为数不多,人才数量与市场需求依旧存在很大缺口。因此,数码影像艺术专业的有着很好的就业前景、薪金待遇和发展空间。
2、雕塑专业
雕塑培养要求
本专业要求学生系统掌握雕塑艺术创作、城市雕塑设计原理等方面的基本造型知识,通过东西方古典雕塑技法及现代雕塑材料的基本训练,培养学生对雕刻艺术理性与感性的认识为先导,通过对优秀雕塑作品的模仿、写生和创意塑造等教学内容的实施,使学生对雕塑艺术的立体空间、立体结构、材料质地以及体感量感等有一个全方位的把握,使学生获得能塑造有较高艺术价值雕塑作品的能力。
雕塑主要课程
中外美术史、素描头像写生、人物速写与构图、雕塑石膏临摹、素描人物肖像写生、泥塑人物头像写生、人物造型室外写生、雕塑构图素描人体写生、泥塑胸像写生、泥塑人体写生、立体构成、传统雕塑临摹、装饰雕塑、浮雕与建筑壁画、城市景观与雕塑、雕塑创作室外写生、雕塑材料与运用、硬质材料基础与创作实践、雕塑工程制作等。
雕塑就业方向
雕塑专业创作研究单位和团体;各地、市、县城市规划、建筑管理部门、规划建筑设计单位;各类装修公司、各影视制作基地及团体;舞台美术设计、文物局、展览馆、艺术考古及高等院校、中等专科学校。
3、油画专业
油画专业培养目标
本专业培养具有现代美术观念、掌握美术基本理论、掌握油画的基本理论、知识和技能,具有一定创作能力的素质全面的专业创作人才和艺术家。以及具备与绘画相关教学、研究等方面的能力,能在文化领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、研究、出版、管理等方面工作的专门人才。
油画专业就业前景
油画专业在纯艺类专业中属于知识结构体系最全面最宽泛,适应就业对象最广的一个专业。本专业就业前景很广阔:学生毕业后可以与画廊签约成为职业艺术家,也可以从事中小学艺术教育工作,可以在许多艺术培训机构从事教育教学工作,可以在设计公司从事与创意产业相关的插画和手绘设计工作,可以在游戏和动画公司从事人物或场景设计工作。可以在各大美术馆博物馆画廊从事策展和相关的艺术展览艺术管理和研究的工作,也可以在相关的艺术出版社从事艺术编辑工作。多年来,我们培养的学生深受就业市场的欢迎。
油画专业简介
油画作为艺术领域最主要的一种艺术表现方式,是当代艺术家最广泛运用的一种艺术手段。
4、国画专业
国画专业培养目标
该专业要培养德、智、体、美全面发展,具有高度美学鉴赏能力及传承传统文化能力的社会主义接班人。既有传统文化基础、传统艺术的修养,具有很高品格的审美精神和造型能力,能在文化艺术部门、学校及有关单位从事中国画人物、山水、花鸟、书法篆刻的创作、教学、研究和其它美术工作的、具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才
国画专业就业方向
毕业生适宜在美术创作部门从事国画创作工作,在各级美术院校从事教学工作,各级艺术馆、文化馆(站)、从事美术创作或美术普及工作,在出版社和报刊杂志社从事美术编辑工作,也可在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。
国画专业主干课程
中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、色彩、速写、中国古典诗词、中国画论、透视、解剖、人物画、山水画、花鸟画、书法篆刻、篆书、隶书、楷书、篆刻、行草、古代汉语、中国书法史等。
5、内画专业
内画专业起源
相传嘉庆、道光年间,一个外地小吏到京城述职,寄宿在庙里,因鼻烟快吸完了,就用烟签刮烟壶中剩下的鼻烟。庙里的一个和尚看到烟签在壶的内壁留下很多刮痕,很有国画的线条感,就将其拓展成了内画壶技艺。不过,据专家考证,内画壶的发明者并非和尚,而是清嘉庆年间南方一位年轻画家。他将小钢珠、石英砂和少量水灌入壶内晃动,将内壁磨出细纹,使颜料易于附着,然后以带有弯钩的竹笔蘸上颜色,在内壁反向作画。这位画家就是甘桓文,现存甘桓最早的内画壶制于1816年,据传他在1860年辍笔。
内画专业介绍
内画是我国特有的传统工艺,它的产生起源于画鼻烟壶。内画的画法是以特制的变形细笔,在玻璃/水晶、琥珀等材质的壶坯内,手绘出细致入微的画面,格调典雅、笔触精妙。现代内画艺术源于京派,分为京、冀、鲁、粤、秦五大流派,其中尤以冀派内画、规模最大、发展最快、影响最大,不久前已入选国家非物质文化遗产保护名录,冀派内画的发源地——河北衡水,还被文化部命名为“中国内画之乡”。
内画,又称内画鼻烟壶,是中国一种特有的传统工艺,它的产生与高度透明玻璃的炼制、掏膛技术的成功是分不开的。内画的画法是以特制的变形细笔,在玻璃、水晶、琥珀等材质的壶坯内,手绘出细致入微的画面,格调典雅、笔触精妙。内画艺术分为京、冀、鲁、粤四大流派,是国家首批非物质文化遗产。
三、太原现代美术职业学校简介
太原现代美术职业学校简介
太原现代美术职业学校是一所专门为全国各大美术院校及其它艺术院校培养专业美术人才的3年制美术特色高中,是一所充满活力的新型艺术学校,为配合我校精品专业课程工程建设的需要,真诚欢迎有抱负、有理想、有事业心、愿为艺术教学和创作奋斗的有识之士和我们并肩作战,共创美好明天。
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