2024涿鹿职教中心开设的专业有：农业机械使用与维护、计算机应用、现代农业综合技术、会计、学前教育、汽车运用与维修、航空服务、动漫游戏、铁路电气化、电子电工技术。
一、2024涿鹿职教中心开设的专业一览表
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 涿鹿职教中心 | 农业机械使用与维护 |
| 2 | 涿鹿职教中心 | 计算机应用 |
| 3 | 涿鹿职教中心 | 现代农业综合技术 |
| 4 | 涿鹿职教中心 | 会计 |
| 5 | 涿鹿职教中心 | 学前教育 |
| 6 | 涿鹿职教中心 | 汽车运用与维修 |
| 7 | 涿鹿职教中心 | 航空服务 |
| 8 | 涿鹿职教中心 | 动漫游戏 |
| 9 | 涿鹿职教中心 | 铁路电气化 |
| 10 | 涿鹿职教中心 | 电子电工技术 |
二、2024涿鹿职教中心开设的专业详细介绍
1、农业机械使用与维护专业
农业机械使用与维护专业培养目标：培养面向农机生产、管理和服务第一线，掌握职业岗位(群)所需的基础知识及专业技能，能够从事农机企业管理及农机装调、检验、销售与售后服务、操作与维修等工作，并具有较强综合职业能力的高素质技能型专门人才。
农业机械使用与维护专业知识技能：熟练对拖拉机、收割机和插秧机进行装调;对拖拉机、插秧机、稻麦联合收割机的常见故障进行诊断与排除;具有驾驶常用作业机械的能力;具有对农机进行调研和销售的能力;具有较强的售后服务沟通与协调能力。
2、计算机应用专业
计算机应用专业培养目标：计算机通信专业主要面向网络通信运营和服务公司，培养掌握计算机、网络和通信技术专业必备的基本知识和技能，至少熟练掌握一门编程语言，精通网络管理和网页设计技术，熟悉通信增值业务，能够将现代计算机通信技术应用于办公和商务领域，从事网络通信系统的管理、IP电话系统维护、WAP技术与移动WEB开发等工作的高等应用性技术人才。
计算机应用专业主要课程：政治、英语、高等数学、计算机文化基础、电路与电子技术基础、数字电子技术、通信技术基础，微机原理与接口技术、计算机组装与维修、程序设计语言(C、C#/Java)、数据结构、数据库原理与应用、计算机网络技术、网络管理与维护、网页设计与 WAP网站开发技术、WEB数据库技术、移动通信技术与应用、电信增值业务项目实训、专业英语等。
3、现代农业综合技术专业
现代农业综合技术专业培养目标：
1.具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想，具有良好的道德和行为规范。
2.掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能。
3.能够承担本地区农作物生产、蔬菜生产、果树生产、花卉生产、经营管理、技术推广和信息服务工作，具备解决本地种植业生产实际问题和种植技术推广的能力。
现代农业综合技术专业课程设置：
全部课程分为四个模块，即公共基础模块、专业通修模块、专业及专项技能模块(毕业实践与职业技能培训)和专业拓展模块。
其中公共基础模块作为文化知识基础，为培养科学素养、学习专业知识、掌握职业技能和终身学习奠定基础;专业通修模块作为专业知识基础，主要是使学生掌握种植业生产所必需的基础理论、基本知识和基本技能;专业及专项技能模块(毕业实践与职业技能培训)作为必备的专项技术和技能要求，使学生熟练掌握4—5种综合生产技术，培养学生岗位职业能力;专业拓展模块是在学习专业课程的基础上的拓展、补充和完善，培养学生一专多能。
1.公共基础模块：主要课程为职业生涯规划、职业道德、经济与政治、语文、数学、应用文写作、法律基础知识与农村政策法规，计算机应用基础、农业基础化学、体育、美术
2.专业通修模块：主要课程为植物生产与环境、植物病虫草鼠害诊断与防治基础、农业生产经营管理。
3.专业及专项技能模块(毕业实践与职业技能培训)：农作物生产技术方向的主要课程为作物生产技术、3门专项技术;果树生产技术方向的主要课程为果树生产技术、2门专项技术和水果储藏保鲜技术;蔬菜生产技术方向的主要课程为蔬菜生产技术、2门专项技术和水果蔬菜花卉贮藏保鲜技术;花卉生产技术方向的主要课程 为花卉生产技术、2门专项技术和实用装饰园艺。
4、会计专业
会计专业培养目标：培养具有诚信、敬业的良好职业素质，熟悉国家经济法律法规，系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。
会计专业主要课程：关系型数据库、基础会计、财政与金融基础知识、税收基础、统计基础知识、经济法律法规、会计基本技能、企业财务会计、财务管理、政府与非营利组织会计、会计电算化、审计基础知识、会计模拟实习、会计岗位实习、企业管理基础知识、成本会计、工业经济学基础知识、成本会计模拟、流通业会计实务、商品知识、商业会计模拟、金融业会计实务、商业银行业务、金融市场银行会计模拟等。
会计专业就业前景：会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业，它的入职门槛相对比较低，难就难在以后的发展。想要得到好的发展，就要注意在工作中积累经验，不断提高专业素质和专业技巧，开拓自己的知识面。
5、学前教育专业
学前教育专业主要课程：教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。
学前教育专业就业前景：主要到托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究的工作，学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏(含音乐、体育、健康等)。
6、汽车运用与维修专业
汽车运用与维修专业培养目标：培养德、智、体全面发展，适应社会经济发展需要，具有良好职业道德，懂得汽车发动机的原理和结构组成，掌握一定的电工电子理论和技能知识、汽车电控技术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识，具有一定的公共交际能力和业务拓展能力的中级技术人才。
汽车运用与维修专业主要课程：机械制图，机械设计基础，机械数控切割机制造基础，机械专业英语，液压与气压传动，电工电子技术，数控原理与系统，高等数学，数控加工工艺与编程，机械加工工艺与装备，机床故障诊断与维修，Mastercam，UG设计与制造，proe，钳工、仿真实训，质量管理。
汽车运用与维修专业就业方向：本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作
7、航空服务专业
航空服务专业介绍：培养掌握必要的航空服务专业基础知识和技能、能从事民航运输服务及航空延伸服务的高级技术应用性专门人才。
航空服务专业主要课程：民航概论、航空市场营销、机场服务概论、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航专业英语、航空服务技能培训。
航空服务专业就业前景：国内外各大航空公司、地方航空公司、民营航空公司、外航服务公司、各大机场，大中型企、事业单位。
8、动漫游戏专业
动漫游戏专业培养目标：培养高素质的动漫设计人才、游戏美术设计人才为目标，使学生不仅具有扎实的理论基础和制作基础，同时也在动漫设计的思想层面和意识层面给予学生一定的扩展。
动漫游戏专业主要课程：商业美术设计、艺术鉴赏、艺术解剖、视听语言、摄影与摄像、游戏美术设计、游戏专业概论、动画原画设计、动画剧作、二维动画制作、像素美术设计、CG动画设计、商业美术插画、网页设计、影视动画创作、影视后期处理、Adobe Photoshop设计、Flash动画制作、3DSMAX制作动画制作等。
动漫游戏专业就业方向：本专业学生毕业后可就职于国内的动漫动画公司、游戏公司、电视台、影视公司等，可从事原画、动画模型、动作、材质灯光、特效、后期合成等技术岗位。能在游艺机游戏开发公司、网络游戏开发公司、网页游戏开发公司、手机及移动平台游戏开发公司等从事游戏美术设计与制作、游戏策划与开发、团队项目管理，以及在游戏相关教育行业从事教育、研究工作的应用型高级专门人才。
9、铁路电气化专业
铁路电气化专业培养目标：属我校与绵阳腾飞教育集团联办的中专层次学历教育，以培养面向铁道、长途客运等运输企业服务人员为目标
铁路电气化专业主要课程：铁路运输设备、铁路线路与站场、铁路客运、铁路专业能力实训等。
10、电子电工技术专业
电子电工技术专业培养目标：以终身教育、素质教育、个性教育为基点，培养德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调发展，能独立地分析和解决问题，适应“电气工程及自动化”领域的各项工作，并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。
电子电工技术专业设置课程：
基础课：德育、语文、数学和基本应用技能、英语、物理、计算机应用基础、体育、就业指导。
专业课：机械制图、电工基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电工内线与电气安全、电子测量、电机与电气控制、电工识图、电子设计自动化、网页制作与设计、电力电子技术、单片机技术、可编程控制器、工厂供电、传感器原理及应用、c程序设计。
三、涿鹿职教中心简介
涿鹿县职教中心简介
涿鹿县职教中心始建于1993年，是国家重点中等职业学校[1] ，张家口市职业教育示范学校，河北省“新型职业农民培养”重点示范推广校，河北省民营企业人才培养基地，张家口市农村富余劳动力转移和培训基地，并建有国家职业技能鉴定所，集职业中专、成人教育、广播电视大学、短期培训于一体。2012年挂牌成立“涿鹿县技工学校”。2016年被评为“河北省名牌中等职业学校项目建设学校[2] ”和“国家级农村职业教育和成人教育示范县[3] ”创建学校。现开设有机械、信息技术、农林、现代服务四大类专业群10余个分支专业。建有26大校外实训基地，33个专业实训室。现有在职教职工145名，专任教师139名，从行业企业聘任的专家、技术能手36名。全日制在校生2400余人，办学规模稳定。
涿鹿县职教中心拓展阅读
涿鹿县职业技术教育中心，始建于1993年，以涿鹿县高级职业中学为基础，先后整合涿鹿县广播电视大学、涿鹿县卫生学校、涿鹿县农业机械化学校，后又合并涿鹿县农业技术高级中学、涿鹿县宝峰寺高级林业中学而成。1998年9月校址由县城涿下公路东侧涿鹿中学西侧搬迁至涿鹿县牛家场村西(现轩辕西路)。2000年11月，应县教育机制改革和县委政府决策，合并涿鹿县农业技术高级中学，同年升格为河北省重点中等职业学校。2004年成为张家口市中等职业示范性学校。2009年为实现职业教育资源整合，将涿鹿县宝峰寺高级林业中学纳为分校，同年成功升格为国家级重点中等职业学校。2012年挂牌成立“涿鹿县技工学校”，形成“一套班子，两张牌子”的办学格局。2015年配合县委政府成功申报“国家级农村职业教育和成人教育示范县”。2016年被评为120工程“河北省名牌中等职业学校项目建设学校”。
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