2024甘肃水利水电学校开设的专业有：水利水电工程技术、工程测量、工程造价、城市轨道交通工程技术、计算机网络技术、摄影测量与遥感、电子商务。
一、2024甘肃水利水电学校开设的专业一览表
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 甘肃水利水电学校 | 水利水电工程技术 |
| 2 | 甘肃水利水电学校 | 工程测量 |
| 3 | 甘肃水利水电学校 | 工程造价 |
| 4 | 甘肃水利水电学校 | 城市轨道交通工程技术 |
| 5 | 甘肃水利水电学校 | 计算机网络技术 |
| 6 | 甘肃水利水电学校 | 摄影测量与遥感 |
| 7 | 甘肃水利水电学校 | 电子商务 |
二、2024甘肃水利水电学校开设的专业详细介绍
1、水利水电工程技术专业
水利水电工程技术专业前景
本专业是以力学、水文学等为基础，研究水利水电工程建设相关的基本理论及工程设计、施工管理方法，研究消除水灾、科学利用水资源及水能资源的综合性学科。
随着我国乃至全球水资源的严重短缺、能源危机的日益加剧，加快江河治理、优先发展水电、开发利用水能——清洁再生能源，以及水资源优化配置成为当务之急，这使该专业具有广阔的发展前景。
水利水电工程技术专业专业特色
水利水电工程是中国重要的基础设施和基础产业。本专业以水利枢纽(水坝、水闸、水电站等)为主要对象，学生主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和工程结构、水利水能经济计算等方面的基本理论和基本知识，掌握必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法，具有水利水电工程及相关工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。毕业生具备较强的择业竞争力和较宽的就业适应能力。
水利水电工程技术专业就业前景
2011年两会一号文件首次聚焦水利，未来很长一段时间内国家将会加大对于水利的投入，但目前大型水利工程就全国来说已基本建设完成，大型水电开发主要集中在云贵川三省和西藏的一些地方。大型水利工程的海外市场非常活跃，主要集中在东南亚，巴基斯坦，非洲等地。
党和国家一直十分重视水利，可以说，大多数水利水电工程专业(以下简称水工专业)的毕业生就业前景还是不错的。水资源时空分布不均的情况因为我国的大陆性气候特点和地理条件依然会长期存在，兴水利除水害的任务历来十分艰巨，也是党和国家实现中华民族伟大复兴的重要基础，水工专业的毕业生基本上可以学以致用，但是大部分水工专业的毕业生的工作十分辛苦，这也是水利行业作为传统艰苦行业的必然。
一般来说，大型水利工程都是在高山峡谷中，远离城市，工作辛苦，一线工作有一定危险性，作为一名水利人，要有着扎根基层报效祖国的觉悟和艰苦朴素的思想准备。
水工专业的毕业生主要有这么几个去向：
1：施工：各中水工程局，国有企业，地方性的施工单位，工程公司等。工作比较艰苦，需要经常在第一线，但收入非常不错，是大部分本科毕业生的就业方向。
2：设计：各省市级设计院，流域部委下属设计院，地方性及私人性质的小设计院，各级水利行政单位的设计室等等。大型设计院的项目很多，工作条件相对不错，但门槛很高，基本只招收名校的应届硕士生博士生。
3：监理：国家要求每个立项的水利工程必须有监理，单位和工作性质基本与施工一样。
4：业主：水电开发国有企业，如华能集团(有华能澜沧江公司等)、三峡集团(金沙江中下游)、二滩公司(雅砻江流域)、国电集团(大渡河公司，主要在大渡河流域)，其他还有一些小流域的开发公司。各流域主管机构及其下属单位，以及南水北调各段建管局等。各水利机关。如水利局、河湖管理处、景区管理处。
2、工程测量专业
工程测量专业培养目标
本专业培养德智体美等全面发展，掌握现代测量工程技术的专业理论和专业技能，具有良好专业素质和职业能力，从事测量工程的作业人员和技术人员。
工程测量专业就业方向
本专业毕业生主要面向水利水电、国土资源、城建、铁路、公路、煤炭、石油等部门，从事工程测量、控制测量、地籍测量、矿山测量、海洋测量等测量工作。
工程测量专业教学的主要内容
普通测量、测量平差基础、控制测量、数字测图、GPS定位技术、工程识图、土建工程概论、工程测量、工程施工技术、工程建设监理概论。
工程测量专业知识技能
毕业生应当具备以下技能
1.掌握测量控制网的设计、布测及数据处理的理论和方法;
2.掌握大比例尺地形图测绘及其自动化技术;
3. 掌握工程施工放样和大型精密设备安装测量的原理和方 法;
4.掌握变形观测及其数据处理的理论和方法;
5.掌握测量生产组织管理和工程建设的基本知识;
6.具有科学研究与技术开发的初步能力。
3、工程造价专业
工程造价专业背景
2000-2011年间，中国建筑业完成的工业总产值逐年上升，由2000年的12497.60亿元增加到2011年的117734.00亿元，首次越过10万亿大关，增幅基本维持在20%以上。
房地产及“铁公基”建设作为我国经济增长的最主要引擎，短期内仍具有举足轻重的威力，并将贯穿我国城市化进程的每一个阶段，因此，工程造价咨询行业仍将大有可为，但机遇与挑战是并存的，行业本身仍需在发展进程中不断自我完善与提升。
随着我国房地产市场的腾飞，以及社会基础设施建设的兴起，有着丰富的本地资源及人脉与政策资源的工程造价咨询行业发展迅速，其业务类型逐渐完善，工程勘察设计能力提升较快，取得了良好的经济效益和社会效益。
工程造价咨询是指面向社会接受委托、承担建设项目的全过程、动态的造价管理，包括可行性研究、投资估算、项目经济评价、工程概算、预算、工程结算、工程竣工结算、工程招标标底、投标报价的编制和审核、对工程造价进行监控以及提供有关工程造价信息资料等业务。
按照所涉专业不同，工程造价咨询行业可分为房屋建筑工程造价咨询、市政建设工程造价咨询、公路建设工程造价咨询、铁路建设工程造价咨询、城市交通建设工程造价咨询等。
按工程建设的阶段不同，工程建设咨询又可分为前期决策阶段咨询、实施阶段咨询、结算审核阶段咨询、全过程工程造价咨询、工程造价经济纠纷鉴定和仲裁咨询等。
工程造价专业培养目标
本专业培养德智体美全面发展，具备扎实的高等教育文化理论基础，适应我国和地方区域经济建设发展需要，具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段，获得造价工程师、咨询(投资)工程师的基本训练，具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力，有实践能力和创新精神的应用型高级工程造价管理人才。
工程造价专业就业方向
学生毕业后能够在工程咨询公司、建筑施工企业(乙方)、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门(甲方)等企事业单位，从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预(结)决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。
本专业毕业生主要在施工企业、工程造价咨询机构、招投标咨询机构、建设单位、工程监理、工程造价主管部门等相关单位从事建筑工程预结算、工程审计、投标报价等工作。
4、城市轨道交通工程技术专业
城市轨道交通工程技术专业实践教学
城市轨道交通概论、工程力学、结构力学、建筑材料、工程机械、土力学与基础工程、结构设计原理、线路工程、地下工程、桥梁工程、工程经济及管理、工程测量实习、工程地质实习、结构设计、施工现场实习、养护实训、毕业综合实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
城市轨道交通工程技术专业培养目标
培养掌握城市轨道交通基础工程方面的基本知识和技能，能从事城市轨道交通工程的设计、施工、监理及养护的高级技术应用性专门人才。
城市轨道交通工程技术专业专业能力
城市轨道交通基础工程的设计、施工、监理与养护技能。
5、计算机网络技术专业
计算机网络技术专业发展历程
第一阶段
诞生阶段
20世纪60年代中期之前的第一代计算机网络是以单个计算机为中心的远程联机系统。典型应用是由一台计算机和全美范围内2 000多个终端组成的飞机定票系统。终端是一台计算机的外部设备包括显示器和键盘,无CPU和内存。
随着远程终端的增多,在主机前增加了前端机( 。当时,人们把计算机网络定义为“以传输信息为目的而连接起来,实现远程信息处理或进一步达到资源共享的系统”,但这样的通信系统已具备了网络的雏形。
第二阶段
形成阶段
20世纪60年代中期至70年代的第二代计算机网络是以多个主机通过通信线路互联起来,为用户提供服务,兴起于60年代后期,典型代表是美国国防部高级研究计划局协助开发的ARPANET。主机之间不是直接用线路相连,而是由接口报文处理机(IMP)转接后互联的。
IMP和它们之间互联的通信线路一起负责主机间的通信任务,构成了通信子网。通信子网互联的主机负责运行程序,提供资源共享,组成了资源子网。这个时期,网络概念为“以能够相互共享资源为目的互联起来的具有独立功能的计算机之集合体”,形成了计算机网络的基本概念。
第三阶段
互联互通阶段
20世纪70年代末至90年代的第三代计算机网络是具有统一的网络体系结构并遵循国际标准的开放式和标准化的网络。ARPANET兴起后,计算机网络发展迅猛,各大计算机公司相继推出自己的网络体系结构及实现这些结构的软硬件产品。
由于没有统一的标准,不同厂商的产品之间互联很困难,人们迫切需要一种开放性的标准化实用网络环境,这样应运而生了两种国际通用的最重要的体系结构,即TCP/IP体系结构和国际标准化组织的OSI体系结构。
第四阶段
高速网络技术阶段
20世纪90年代末至今的第四代计算机网络,由于局域网技术发展成熟,出现光纤及高速网络技术,多媒体网络,智能网络,整个网络就像一个对用户透明的大的计算机系统,发展为以Internet为代表的互联网。
计算机网络技术专业培养目标
培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。
6、摄影测量与遥感专业
摄影测量与遥感专业培养目标
摄影测量与遥感技术专业培养具有诚实守信、爱岗敬业和责任意识，掌握航空摄影测量和遥感技术基本理论和基本知识，具备从事航空摄影测量内、外业生产工作的基本技能和职业能力, 能够胜任航空摄影测量内业成图、外业调绘、外业控制测量、内业加密、工程测量和地形测量等专业岗位一线生产的高级应用性人才。
摄影测量与遥感专业知识技能
像片判读调绘、控制、数字摄影测量、遥感图像分析的技能。
摄影测量与遥感专业主要课程
航空摄影测量、数字摄影测量、遥感技术、数字测图技术、地形测量、工程测量、控制测量与GPS卫星定位技术、计算机制图(CAD)、计算机图象处理、地籍测量等。
摄影测量与遥感专业实践环节
航空摄影测量实习、数字摄影测量实习、数字测图技术实习、控制测量与GPS卫星定位技术实习、地形测量实习、地籍测量实习、工程测量实习、计算机制图综合实习、计算机图像处理实习、计算机程序设计综合练习、MicroStation综合练习、顶岗实习、毕业设计。
7、电子商务专业
电子商务专业培养目标
电子商务专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、计算机技术、市场营销、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能，能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事实际业务管理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才。
电子商务专业方向
本专业有六个专业方向：网站设计与程序方向、网络营销方向、网络产品规划方向、企业信息化、个人网络创业及银行卡的研发，seo优化和网店运营方向，电子商务专业在不同高校里要求的课程也是不一样的，一些院校注重电子商务网络技术、计算机技术，还有一些院校会把课程重点放在商务模式上面，这些主要体现在这个专业所在的院系，有的在管理学院，有的会在信息科学与技术学院，有的会在软件学院，商学院。在这样各个院校培养出来的学生的专长也会有一定的区别。
目前，社会上将电子商务人才大体上分为四类：
第一类是商务型电子商务人才。电子商务的快速发展，一方面加速颠覆各个领域特别是传统的商业领域，另一方面又在倒逼和带动实体经济的发展。对企业转型升级来说，这是一个由信息技术创造出来的难得的战略机遇，也是重大挑战。
商务型电子商务人才则是适应这类企业的需要，要求具有互联网的思维，精通电子商务知识和技能，能策划运营电子商务项目，懂得信息化经济体的管理规律。
第二类是技术性电子商务人才。这类人才主要是适应企业在信息化过程，对企业进行信息化改造，以及企业信息化后随着信息化技术的进步对企业进行信息化再改造的要求。
要求他们精通电子商务技术，掌握电子商务技术的最新应用，同时具备足够的现代商务知识，根据商务需求，以最有效、最可靠的技术手段予以实施。
第三类是战略型电子商务人才。这是对人才要求最高的需求类型。主要是服从于经济实体的电子商务决策。要求这类人才除了具备以上的两种人才的能力外，还必须具有企业家的特质，通晓电子商务全局，熟知行业的电子商务理论与应用，了解电子商务的应用情况和特点，能从战略上分析和把握其发展趋势。
第四类是创新创业型电子商务人才。2014年11月21日，李克强考察义乌刘村，指出电子商务等新业态比作中国发展的“新发动机”。个体户、小微企业将迎来“井喷式”发展，亟需具有创新创业思维和能力的人才。
三、甘肃水利水电学校简介
甘肃水利水电学校
甘肃省水利水电学校是甘肃省培养水利水电中等职业技术人才的工科类学校，是甘肃水利教育及水利水电、水土保持、水工建筑等教学研究方面专业设置齐全、师资力量雄厚、设备较为完善的中等专业学校之一，也是一所以水利水电为主，土木建筑、能源交通、经济管理、人文科学等各专业协调发展的国家级重点专业技术学校。
甘肃水利水电学校
学校占地面积120亩，建筑面积112056平方米，现有在校生4900余人，函授生500余人，教职工165人。教职工中专任教师120名，90%以上具有大学本科文化程度，其中高级讲师32人，讲师76人。学校现代化教学设施齐全建有水化学、土壤学、土力学、材料力学、建筑材料等实验室和大型水力实验馆、电教室、计算机室，与Internet相连接的校园局域网为科研、教学及办公提供了有利条件。2002年建成了图书实验楼。学校图书馆藏书7万余册，各种期刊500余种。
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