2024重庆园林技工学校开设的专业有:园林技术、园林绿化、果蔬花卉与生产、建筑装饰、园林设计与花卉。
一、2024重庆园林技工学校开设的专业一览表
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 重庆园林技工学校 | 园林技术 |
2 | 重庆园林技工学校 | 园林绿化 |
3 | 重庆园林技工学校 | 果蔬花卉与生产 |
4 | 重庆园林技工学校 | 建筑装饰 |
5 | 重庆园林技工学校 | 园林设计与花卉 |
二、2024重庆园林技工学校开设的专业详细介绍
1、园林技术专业
园林技术主要培养目标:本专业培养同21世纪我国社会主义现代化建设相适应的,德、智、体、美全面发展的具有综合职业能力的可直接从事园林施工、设计、管理等方面的高级应用性人才。
园林技术主要课程设置:专业核心课程与主要实践环节:植物学、植物生理学、园林植物学、花卉栽培技术、园林绿地规划设计、园林植物遗传育种、园林植物病虫害防治、绘画、园林制图、园林艺术、插花艺术、园林树木学实习、经济花卉生产经营实习、插花艺术实习、园林设计实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
园林技术主要就业岗位:园艺高新科技园区、园林苗圃、园林绿化工程公司、各级公园、植物园、动物园、工矿企事业单位、园林科研机构、园林局等绿化部门。
2、园林绿化专业
园林绿化主要培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的思想品德和职业道德,掌握园林专业基本知识和技能,具备园林植物生产栽培能力;园林绿地养护管理能力;园林植物应用、营销能力;达到园林绿化工、花卉工等中级职业技术等级标准,在设计院、园林局、城建局、城乡规划局、环保局等单位,设计公司、装饰公司、地产开发公司、建筑公司、工程公司等企业及与土地规划、农业、林业、建筑、测量等工作的相关单位从事园林植物栽培养护、引种、繁育、栽培;园林规划设计、花艺设计、中小型绿地设计、施工管理和城市绿地养护管理工作的高技能应用型人才。
园林绿化主要课程:园林植物,园林植物环境,园林识图与制图,园林CAD,园林绿地养护技术,花卉生产技术,园林苗圃生产技术,盆景与插花技艺,园林植物保护,园林设计技术,园林工程施工技术,园林工程招投标与概预算,园林植物生产综合实训,园林绿地养护综合实训、园林工程项目综合实训。
园林绿化主要能力要求:1. 园林植物栽培养护能力:包括园林植物生产栽培能力;园林植物养护管理能力;园林植物应用、营销能力。
2. 园林规划设计能力:包括园林识图能力;园林手绘能力;计算机辅助绘图能力;园林模型制作能力;园林方案设计能力;园林方案介绍能力;园林施工图设计能力。
3. 中、小型园林绿地进行设计、施工、管理的能力。
4. 具有良好的心理素质和身体素质,具有较强的自我调节能力;有较强的与人合作,团队协作能力。
5. 能讲普通话,具有较强的沟通协调能力和较强的语言表达和书面表达能力。
3、果蔬花卉与生产专业
果蔬花卉与生产主要培养目标:培养适应社会主义新农村建设需要,具有综合素质和种植岗位职业能力,能胜任种植业生产、经营管理、技术推广和信息服务等工作的应用型、复合型团场实用人才。
果蔬花卉与生产主要要求:1.具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想,具有良好的道德和行为规范。
2.掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能。
3.能够承担本地区农作物生产、蔬菜生产、果树生产、花卉生产、经营管理、技术推广和信息服务工作,具备解决本地种植业生产实际问题和种植技术推广的能力。
果蔬花卉与生产主要课程:全部课程分为四个模块,即公共基础模块、专业通修模块、专业及专项技能模块(毕业实践与职业技能培训)和专业拓展模块。其中公共基础模块作为文化知识基础,为培养科学素养、学习专业知识、掌握职业技能和终身学习奠定基础;专业通修模块作为专业知识基础,主要是使学员掌握种植业生产所必需的基础理论、基本知识和基本技能;专业及专项技能模块(毕业实践与职业技能培训)作为必备的专项技术和技能要求,使学员熟练掌握4-5种综合生产技术,培养学员岗位职业能力;专业拓展模块是在学习专业课程的基础上的拓展、补充和完善。
4、建筑装饰专业
建筑装饰主要培养目标:1.在素质培养上把学生培养成遵纪守法、道德高尚的社会主义时代的白领人才。
2.在技能培养上把学生培养成中级的建筑装饰设计师、高级的建筑装饰绘图员。
3.在计算机技能上把学生培养成计算机知识全面的复合人才、技术高超的技能人才、适应时代发展的应用人才。
建筑装饰主要课程:建筑装饰专业课程主要有AutoCAD、3ds Max、VRay、Photoshop 、SketchUp等软件的综合运用,来制作专业室内效果图。涉及各种家装、工装、日景、夜景的表现,使用3ds Max灯光阵列技术、VRay渲染技术。从CAD识图、SketchUp结构快速建模、VRay导入模型渲染、到Photoshop后期合成修饰,掌握一整套专业的效果图制作流程。
建筑装饰主要理念:以美化建筑及建筑空间为目的的行为。它是建筑的物质的物质功能和精神功能得以实现的关键。 是根据建筑物的使用性质,所处环境和相应标准,综合运用现代物质手段,科技手段和艺术手段,创造出功能合理,舒适优美、性格明显,符合人的生理和心理需求,使使用者心情愉快,便于学习、工作、生活和休息的室内外环境设计。
5、园林设计与花卉专业
园林设计与花卉主要培养目标:本专业培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识,能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的 规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。
园林设计与花卉主要培养要求:本专业学生主要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识,受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练,具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植 物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。
园林设计与花卉主要课程:主干学科:生物学、林学、建筑学
主要课程:生态学(包括景观生态、植物生态、城市生态)、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术、园林史、绘画、设计初步、环境艺术学、植物造景设计原理等。
三、重庆园林技工学校简介
重庆市园林技工学校简介
重庆市园林技工学校创办于1984年,隶属于重庆市园林局,是我市唯一的专业从事园林职业教育的中等职业学校。现开设有园林、物业管理、酒店服务与管理专业。 经过20多年的建设,学校已发展成为一所集园林中职学历教育、职业培训、技能鉴定为一体的职业学校。除进行全日制学历教育外,还担负着为全市培养园林绿化技术和管理人才的职能。办学以来已为行业培养园林绿化项目经理、施工员、景观设计师、技师及高、中、初级技工近万人,他们大多成为重庆市园林事业的骨干力量。
重庆市园林技工学校规模
学校地处重庆市主城区渝中区,交通便捷、信息畅通,教学设施完善。学校拥有5000余平方米配套设施完善的教学办公楼,配有计算机室、多媒体教室、设计制图室、电子阅览室、画室、盆景插花制作室、生化实验室、音乐室、图书室、形体训练室、公寓式学生宿舍及定点教学实习基地。学校师资力量雄厚,拥有一支师德高尚、教学经验丰富、实践能力强的“双师型”师资队伍,中、高级职称的教师占教师队伍的78%。为园林行业培养有竞争力的技能人才提供了强有力的保障。
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