2024宝成技工学校开设的专业有:电工电子、模具钳工、计算机应用。
一、2024宝成技工学校开设的专业一览表
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 宝成技工学校 | 电工电子 |
2 | 宝成技工学校 | 模具钳工 |
3 | 宝成技工学校 | 计算机应用 |
二、2024宝成技工学校开设的专业详细介绍
1、电工电子专业
电工电子培养目标
以终身教育、素质教育、个性教育为基点,培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质协调发展,能独立地分析和解决问题,适应“电气工程及自动化”领域的各项工作,并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。
电工电子设置课程
德育、语文、数学和基本应用技能、英语、物理、计算机应用基础、体育、就业指导。机械制图、电工基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电工内线与电气安全、电子测量、电机与电气控制、电工识图、电子设计自动化、网页制作与设计、电力电子技术、单片机技术、可编程控制器、工厂供电、传感器原理及应用、c程序设计。
2、模具钳工专业
模具钳工简介
本书以“上盖”塑料注射模具的制作与装配为主线,通过零件测量、型芯制作、模板制作、模具装配等学习项目,介绍了量具使用、平面划线、锯削、锉削、刮削、抛光、孔加工、錾削、锉配、螺纹加工、模具拆装等模具钳工基本技能的训练方法、步骤及考核、评价方法。本书将钳工基本技能训练与模具知识相结合,遵循由浅入深、由易到难的原则,使读者在掌握钳工技术的同时,能够加深对模具知识的了解和认识。本书可作为高等或中等职业院校、技工类院校机械类、模具类及相关专业用教材,也可作为相关行业的岗位培训教材或自学用书。
3、计算机应用专业
计算机应用专业介绍
计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等,是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科 ,是计算机学科的组成部分。计算机应用是在社会活动中的如何参与和对其实施给予方针指导的活动。
计算机应用分为数值计算和非数值应用两大领域。非数值应用又包括数据处理、知识处理 ,例如信息系统、工厂自动化、办公室自动化、家庭自动化 、专家系统、模式识别、机器翻译等领域。
三、宝成技工学校简介
宝成技工学校简介
宝成技工学校(宝鸡38技校)创建于1956年,隶属于中国航空工业集团公司(原航空工业部)陕西宝成航空仪表有限责任公司,是一所培养高、中级技能型和应用型人才的公办学校。学校地处宝鸡市清姜路工业区,交通便利,宝鸡市内乘2路、6路、22路、26路、40路、48路公交车清姜路益门站下车向南500米即到。走进根植于陈仓大地的宝成技工学校,一股盎然生机扑面而来:碧绿的龙柏郁郁葱葱,猎猎的校旗迎风飘舞,明亮的教室整洁清新,繁忙的教学井然有序。航空职业技术教育教学的朗朗之声和航空制造业金属的撞击声、机器的轰鸣声被这浓浓的生态化、人性化的和谐校园环境所融化。一座座高大的教学楼中充溢的是宝成航空职教师生迸发的工作和学习热情,凝聚的是宝成航空职教日益增强的向心力和竞争力。
宝成技工学校教学宗旨宝成技工学校雄厚的师资力量 学校占地面积60多亩,建筑面积20000多平方米,教职员工80多名,学校师资力量雄厚,师资队伍中具有中、高级专业技术职称的教师占92%,实习指导教师均具有大专及其以上学历或中级及其以上《国家职业资格证》书。教师队伍结构合理,从教资格合格,教学严谨不苟,坚持“航空报国,强军富民”的集团宗旨,践行“敬业诚信,创新超越”的集团理念,发扬“开拓创新,永无止境”的宝成精神。
宝成技工学校先进的办学理念
学校采用“定单”式培养模式,坚持以市场需求为导向,以安置就业为根本,以培养实践能力强、具有良好职业道德的高、中级技能型人才为办学理念,以“聚精会神抓发展,认认真真办教育,全心全意为学生”为办学宗旨,始终奉行“为了一切学生,一切为了学生,为了学生一切”。
宝成技工学校灿烂的光辉历程
学校是陕西省人力资源和社会保障厅评估验收的一类技工学校,曾多次被评为部、集团公司和省、市劳动部门的“教学质量示范单位”、“促进就业先进技校”。在近年各级组织的技能比武中,有数十名学生先后取得第一、第二名的好成绩,已为中国航空工业培养了上万名技能拔尖人才,也是中国航空工业技能人才培养、储备、输送的摇篮。
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