2025关岭自治县综合性高级中学开设的专业有:机械数控、计算机专业、学前教育、酒店管理、汽车维修、电子电器、服装设计、物业管理。
一、关岭自治县综合性高级中学开设的专业一览表
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 关岭自治县综合性高级中学 | 机械数控 |
2 | 关岭自治县综合性高级中学 | 计算机专业 |
3 | 关岭自治县综合性高级中学 | 学前教育 |
4 | 关岭自治县综合性高级中学 | 酒店管理 |
5 | 关岭自治县综合性高级中学 | 汽车维修 |
6 | 关岭自治县综合性高级中学 | 电子电器 |
7 | 关岭自治县综合性高级中学 | 服装设计 |
8 | 关岭自治县综合性高级中学 | 物业管理 |
二、关岭自治县综合性高级中学开设的专业详细介绍
1、机械数控专业
机械数控培养目标:经过本专业的培养,使学生掌握数控技术相关理论和操作技能,能从事机械制造、数控加工工艺设计、数控编程与加工、数控机床维修等工作。使学生具有一定的职业综合素质和职业发展基础的技能型人才。机械数控就业方向:毕业生可在机械、电子、电器、汽车、模具等制造企业,从事数控设备的操作、管理、维护和检修,数控设备的技术改造,数控编程与加工,数控设备制造业生产线上的组装、调试,在数控设备进出口公司从事营销、售后技术服务以及数控技术培训等工作。
2、计算机专业专业
计算机主要课程:电子商务设备与工具安全操作与维护、电子商务流程、电子商务网站设计与制作、网络营销实务、电子商务数据安全实务、条码编制实务等。计算机就业方向:担任电子商务等专业公司项目策划与管理、技术管理;从事电子商务网站管理和维护、安全防范;机关、企事业的相关单位。
3、学前教育专业
学前教育培养目标:培养热爱教育事业,乐于终身奉献幼儿教育,具有正确的世界观﹑人生观﹑价值观,有高尚人格﹑良好的教师职业道德;具有扎实的幼儿教育理论基础知识和保育教育基本技能和能力,能在托幼机构从事保育和教育的合格幼儿园教师、学前教育行政人员以及有关机构的教学和服务人员。学前教育主干课程:学前心理学、学前教育学、幼儿卫生与保育、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿游戏与指导、普通话等。通过学习,获得幼儿教师、普通话等职业资格证书。
学前教育就业去向:学生毕业能在幼儿园、托幼机构以及有关文化艺术机构担任教师、学前教育行政人员以及文化艺术服务人员。
4、酒店管理专业
酒店管理培养目标:本专业是现代服务业特色专业,专业教学以培养在餐饮业一线从事管理工作的高素质专门人才为目标,学生通过学习能熟练掌握现代酒店经营管理的基本知识和服务技能,成为从事现代酒店经营管理和接待服务的高等技术应用性专门人才。 学习期满经考核可取得国家统一颁发的初、中级中式烹调师职业资格证书或前厅与客房中级工职业资格证书或餐饮中级工职业资格证书和职业中专文凭。酒店管理主干课程:管理学基础、现代饭店管理、前厅与客房管理、餐饮管理、旅游学概论、酒吧经营与管理、酒店信息管理、酒店专业英语、烹调工艺等。
酒店管理就业去向:本专业毕业生主要面向大中型宾馆或大型餐饮企业、酒店等服务业,从事前厅与客房管理工作及相关的服务技术岗位、酒店的餐饮管理及服务岗位;也可从事国家相关行政管理机关、康乐管理及服务岗位、会议服务与管理岗位、旅游相关行业的服务与管理岗位。随着酒店管理行业人员紧缺,该专业就业形势十分看好。
5、汽车维修专业
汽车维修培养目标:培养面向“汽车后市场”,掌握扎实的专业理论知识和专业技能,适应区域汽车制造、维修行业第一线需要的,德、智、体、美等全面发展的汽车检测与维修领域的高素质技能型专业人才;且具备一定的经营管理及业务拓展能力。汽车维修就业面向:本专业主要培养面向汽车制造厂、汽车4S维修站等相关企业的汽车检测与维修技术人员。汽车后服务市场需要大量的从业人员,未来相当长的时间内,汽车检测与维修技术人员需求量将持续上升,人才需求将达到较大规模。
6、电子电器专业
电子电器专业课程:计算机应用基础、电工基础、电子技术基础、单片机、电子测量仪器、电动与电热器、电子线路、电磁炉原理与维修,电视机原理与维修,DVD原理与维修,音响设备原理与维修,电冰箱与空调器原理与维修,电动机原理与维修,电动自行车原理与维修,洗衣机原理与维修,卫星电视与有线电视技术,家电市场与经营等课程。电子电器就业方向:本专业毕业生主要面向电子电器设备的生产企业,销售和服务部门;从事日用电器、音频视频家用电器和办公自动化设备的装配、调试、销售和检修等工作。
7、服装设计专业
服装设计培养目标:培养能在企事业部门、学校、科研单位从事服装、服饰设计工作以及教学与研究工作的德才兼备的高级专门人才。服装设计培养要求:学生应掌握马克思主义的基本原理;熟悉与我国服装纺织工业发展有关的方针、政策和法规;具有系统的服装和服饰设计的理论知识;了解服装眼用性能的测试方法,善于借鉴我国传统服饰文化、掌握和利用现代国内外服装信息;有较高的设计水平和较强的工艺制作能力以及初步的科研能力,了解本学科的新成就、新发展;有较高的文化修养,并具备一定的企业管理能力;在掌握外语工具方面,应具有较强的阅读本专业书刊的能力,一定的听的能力,初步的写和说的能力。
服装设计主要专业课程:中外服装史、中国民族服装史、服装造型工艺学、服装服饰设计基础、时装画技法、发型与化妆、人体工程学、服装材料工艺学、服装概论、计算机应用、服装眼用性能测试、服装设计、眼饰设计等。
8、物业管理专业
物业管理专业特色:本专业培养从事物业管理的实用型人才。系统掌握物业管理专业知识,掌握物业管理的基本理论和方法,熟悉物业管理的法律、法规,掌握相关的经济管理理论,通过实用型人才模式的培养达到物业管理专业水平,适应物业管理服务行业的发展,具备熟练服务技能、具有一定物业管理能力。物业管理主干课程:物业管理、社会心理学、楼宇设备、智能物业管理、房屋装饰与维修、经济学、管理学原理、会计学原理、房地产开发、房地产金融、房地产估价、建筑施工、工程经济学、工程造价管理、工程项目管理、房地产市场营销、建设工程招投标与合同管理。
物业管理就业领域:学生毕业后既可从事房地产经营、管理、营销策划方面的相关服务工作;也可在住宅小区、饭店、商厦、写字楼、企事业单位等物业管理服务部门工作。
三、关岭自治县综合性高级中学简介
关岭自治县综合性高级中学办学介绍
关岭布依族苗族自治县综合性高级中学是贵州省首家含普通高中教育和中等职业教育为一体的高级中学,学校位于关岭自治县顶云新城区内的教育园区,占地面积120余亩,现有教职工200余人,在校生3800余人。城区内有320国道、沪昆高速、沪昆高铁穿过,是关岭县委、县人民政府着力打造的重点公办学校,是贵州省第一所省级“普职融通”特色学校;第一批“中职强基工程”学校;贵州省“双百工程”学校。
关岭自治县综合性高级中学办学条件
随着学校办学条件的极大改善,随着县委、县人民政府对职业教育的高度重视,学校将继续对现有的专业进行有效整合,加快校政合作、校企合作、校校合作,将根据关岭的发展需求开设更适合学生就读的专业,关岭的职业教育将会更好地为关岭的经济发展发挥重要作用。
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