2025黔东南中等职业技术学校开设的专业有：旅游服务与管理、畜牧兽医专业、建筑工程施工、建筑工程施工、机械加工专业、口腔修复技术、学前教育专业、电子应用技术、药剂培养专业、护理专业主、汽车应用与维修、汽车整车与配件营销、机电技术应用专业、供用电技术专业、电子专业。
一、黔东南中等职业技术学校开设的专业一览表
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 黔东南中等职业技术学校 | 旅游服务与管理 |
| 2 | 黔东南中等职业技术学校 | 畜牧兽医专业 |
| 3 | 黔东南中等职业技术学校 | 建筑工程施工 |
| 4 | 黔东南中等职业技术学校 | 建筑工程施工 |
| 5 | 黔东南中等职业技术学校 | 机械加工专业 |
| 6 | 黔东南中等职业技术学校 | 口腔修复技术 |
| 7 | 黔东南中等职业技术学校 | 学前教育专业 |
| 8 | 黔东南中等职业技术学校 | 电子应用技术 |
| 9 | 黔东南中等职业技术学校 | 药剂培养专业 |
| 10 | 黔东南中等职业技术学校 | 护理专业主 |
| 11 | 黔东南中等职业技术学校 | 汽车应用与维修 |
| 12 | 黔东南中等职业技术学校 | 汽车整车与配件营销 |
| 13 | 黔东南中等职业技术学校 | 机电技术应用专业 |
| 14 | 黔东南中等职业技术学校 | 供用电技术专业 |
| 15 | 黔东南中等职业技术学校 | 电子专业 |
二、黔东南中等职业技术学校开设的专业详细介绍
1、旅游服务与管理专业
旅游服务与管理主干课程：旅游学概论、旅游管理学、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、旅游地理学、旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、酒店管理学、酒店餐饮学、旅游学概论、旅游文化学、旅游资源开发管理、景点规划与管理、旅游安全学、旅游企业人力资源管理、生态旅游、旅游客源、地区概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统、微观经济学等。
旅游服务与管理就业方向：旅游与休闲管理专业毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子 商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作;或旅游与休闲行业的自主创业。
2、畜牧兽医专业专业
畜牧兽医培养目标：培养德、智、体全面发展，具备本专业必需的基础理论和专业知识，从事动物疫病防治及诊断、动物性食品卫生检疫、宠物饲养及疾病防治、动物外科手术、动物繁育育种、动物营养研究、饲料生产、饲料加工设备操作等实际工作第一线的高等技术技能型人才。
畜牧兽医培养要求：掌握本专业必备的基础理论和专业知识，熟悉动物疫病的诊断与防治、掌握治疗方法、熟悉饲料配制与生产、品质分析检测、饲养管理的理论与技术，能够进行养殖场管理、动物疾病治疗、饲料及兽药营销。
畜牧兽医主要课程：畜牧微生物、动物生理 、动物解剖、动物病理、饲料分析与质量控制、动物免疫技术、临床诊断、家禽生产技术、猪牛羊生产技术、饲料配制与生产、饲料营销、动物疫病、动物遗传育种等。
畜牧兽医就业方向：毕业生可在大中型饲料厂、养殖场、兽医院，从事动物疫病的诊断与治疗、宠物饲养、动物外科手术、饲料的配制与生产、饲养管理、良种选育等工作，可从事口岸动物进出口检疫，肉类加工产企业动物的检疫检验，动物防疫工作，还可从事饲料、兽药的生产及营销工作。根据自身条件，进行自主创业。本专业毕业生就业质量好，近三年平均年度就业率为95.37%。
3、建筑工程施工专业
建筑工程施工培养目标：培养具有良好的思想道德和职业道德素养，具有必备的基础理论、专业知识和较强的从事建筑工程施工与管理、工程监理、工程概预算、资料管理、质量检测、安全管理、材料试验、招投标代理等专业实际工作能力和技能的高素质高级技能型专门人才。
建筑工程施工主干课程：建筑制图与CAD、建筑力学、建筑材料检测与管理、建筑工程测量、建筑构造与建筑施工图识读学、混凝土结构及其施工图识读、钢结构及其施工图识读、地基基础及其施工图识读、建筑施工技术、建筑施工组织与管理、建筑工程计量与计价、建筑工程资料编制与归档、建筑工程监理、建筑工程招投标与合同管理、建筑工程安全技术与管理等。
建筑工程施工主要实训：CAD制图、工程测量放线、建筑材料检测、建筑施工图识读、结构施工图识读、基础施工图识读、工程算量与计价、施工工艺认知、施工组织设计编制、工程资料编制、顶岗实习等。
建筑工程施工就业方向：面向建筑施工企业、工程监理单位、工程建设与房地产公司、质量监督部门等。具体岗位有：建筑施工、资料管理、质量检测、工程预决算、安全管理、工程监理等。
4、建筑工程施工专业
建筑工程施工培养目标：培养具有良好的思想道德和职业道德素养，具有必备的基础理论、专业知识和较强的从事建筑工程施工与管理、工程监理、工程概预算、资料管理、质量检测、安全管理、材料试验、招投标代理等专业实际工作能力和技能的高素质高级技能型专门人才。
建筑工程施工主干课程：建筑制图与CAD、建筑力学、建筑材料检测与管理、建筑工程测量、建筑构造与建筑施工图识读学、混凝土结构及其施工图识读、钢结构及其施工图识读、地基基础及其施工图识读、建筑施工技术、建筑施工组织与管理、建筑工程计量与计价、建筑工程资料编制与归档、建筑工程监理、建筑工程招投标与合同管理、建筑工程安全技术与管理等。
建筑工程施工主要实训：CAD制图、工程测量放线、建筑材料检测、建筑施工图识读、结构施工图识读、基础施工图识读、工程算量与计价、施工工艺认知、施工组织设计编制、工程资料编制、顶岗实习等。
建筑工程施工就业方向：面向建筑施工企业、工程监理单位、工程建设与房地产公司、质量监督部门等。具体岗位有：建筑施工、资料管理、质量检测、工程预决算、安全管理、工程监理等。
5、机械加工专业专业
机械加工培养目标：本专业培养掌握模具设计与制造专业领域基本能力和基本技能，包括塑料模具、冲压模具的设计与制造能力，利用模具CAD/CAM软件进行模具设计的能力，常用模具生产设备的使用和维护能力，模具设备的改造、开发能力，模具装配和修复的能力，模具生产工艺的设计和实施能力的应用型高级技术专门人才。
机械加工就业方向：学生毕业后，可从事模具研发及设计、模具制造工艺设计与工艺装备、模具数控加工、模具装配与调试工作，亦可从事常规的机械设计、机电一体化方面的产品设计、制造与开发、管理及研究工作，包括机床、电子、电器、汽车、轻工、模具等行业的设计制造与开发工作。
机械加工主要课程：画法几何与机械制图、理论力学、机械原理、机械设计、C语言程序设计、电工技术、电子技术、液压与气压传动及控制、机械CAD技术、模具CAD/CAE/CAM、传感器技术、冲压模具设计、注塑模具设计、模具制造工艺学、压铸模具设计、机械制造技术基础、快速设计及成型技术等。
6、口腔修复技术专业
口腔修复技术专业培养目标：口腔修复工艺学四年制本科教育培养适应口腔医学事业发展需要的，具有宽厚理论知识基础的，有熟练的和独立的修复技术工作能力、有较高发展潜能的、德智体全面发展的、高素质的为口腔医学服务的修复技术人员。
口腔修复技术毕业去向：从事与口腔医学技术相关的等工作，主要去向：口腔医院、义齿加工中心、口腔专业医疗器械公司等。
7、学前教育专业专业
学前教育培养目标：培养热爱教育事业，乐于终身奉献幼儿教育，具有正确的世界观﹑人生观﹑价值观，有高尚人格﹑良好的教师职业道德;具有扎实的幼儿教育理论基础知识和保育教育基本技能和能力，能在托幼机构从事保育和教育的合格幼儿园教师、学前教育行政人员以及有关机构的教学和服务人员。
学前教育主干课程：学前心理学、学前教育学、幼儿卫生与保育、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿游戏与指导、普通话等。通过学习，获得幼儿教师、普通话等职业资格证书。
学前教育就业去向：学生毕业能在幼儿园、托幼机构以及有关文化艺术机构担任教师、学前教育行政人员以及文化艺术服务人员。
8、电子应用技术专业
电子应用技术主要课程：电子产品项目管理与营销技术、电工电子技术、C语言程序设计、PCB设计与制作技术、单片机应用技术、电子产品制造技术、传感器应用技术、电子信息专业英语、电子设计自动化技术、小型智能玩具设计与制作
电子应用技术就业方向：毕业的学生一部分考入硕士研究生继续深造学习，一部分去国外攻读硕士研究生学位，其他在社会就业，就业的渠道主要有：网络软件的开发与设计，网络设计的研发，电子信息产品的设计，通信网络的维护与管理，信息系统集成等。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。
9、药剂培养专业专业
药剂培养目标：培养具有良好职业素质、熟练掌握药剂专业技能、能在医药卫生机构和行业从事药品生产、销售应用和药学服务等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
药剂主干课程：药剂学、生物药剂、医学|教育网搜集整理药物制剂工程、药理学、药物化学、中药药剂学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计、中等药栽培与育种技术。
10、护理专业主专业
护理专业主干课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。
护理专业就业方向：学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。 如果国家发展到一定的程度，还可以为每一个家庭和小区配备一个护士，到那个时候护士可以进入家庭和社区，条件是国家有能力给这些人付工资。
11、汽车应用与维修专业
汽车应用与维修主修课程：汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。
汽车应用与维修就业方向：本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作
12、汽车整车与配件营销专业
汽车整车与配件营销主干课程：汽车概论、汽车市场营销学、汽车驾驶与维护、推销与谈判技巧、网络营销、营销心理学、公共关系学、经济法、社交礼仪等。
汽车整车与配件营销就业岗位：本专业毕业生主要在汽车贸易公司、汽车交易市场、汽车管理机构、汽车维修服务公司、汽车零部件贸易公司等从事汽车营销、汽车零部件销售、汽车销售服务、汽车维修与养护等工作。
13、机电技术应用专业专业
机电技术应用主干课程：画法几何与机械制图、工程力学、电工技术基础、电子技术基础、机械制造基础、机械设计基础、机械工程控制基础、数控机床与编程、微机原理和接口技术、计算机辅助设计基础、机械学科教学论。
机电技术应用就业去向：可从事职业高中、技校、中专、大专院校机电专业课程教学工作，也可以到机械制造、机电产品生产等行业，从事机电产品的设计与制造，机电设备维修和生产管理等方面的技术工作。
14、供用电技术专业专业
供用电技术主干课程：供用电技术的主要课程包括：电路、电机学、电子技术电力网及电力系统、供用电工程、继电保护及自动化 、高电压技术、用电管理、电能计量等。
供用电技术从业方向：学生毕业后可在电业系统、铁道牵引供电系统、工矿企业从事供用电工程设计、安装、维护及供用电技术的工程管理工作。供电与用电技术的合称，同时包括供电与用电两种技术，
15、电子专业专业
电子专业主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
电子专业职业方向：从事计算机硬件或IT产品的研发，计算机管理及运用的部门从事计算机软件开发，以计算机作为主要工具从事艺术设计或工具研究等。+
三、黔东南中等职业技术学校简介
黔东南中等职业技术学校简介山川秀丽，气候宜人，资源丰富，民族风情浓郁，素有“森林之州”、“歌舞之州”美誉，被世界乡土文化保护基金会授予的全球18个生态文化保护圈之一，“世界最大的民族博物馆”、“人类疲惫心灵的最后家园”的贵州黔东南，孕育了黔东南民族职业技术学院。学院坐落在黔东南苗族侗族自治州首府、中国优秀旅游城市、“苗岭明珠”——凯里市。
黔东南民族职业技术学院是贵州省人民政府批准、国家教育部备案成立的“省州共管、州管为主”的公办全日制高等职业院校，学院现有58年的办学历史，是贵州省示范性高等职业院校，是国家技能型紧缺人才“护理专业”培养基地，是全国第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校，是首批全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点，也是贵州省同时开办临床和口腔医学专业的唯一一所高职院校。2006年通过全国高职高专人才培养工作水平评估;2007年护理专业被确定为国家重点建设专业;先后被评为全省高职高专院校思想政治教育工作优秀单位、全省高校体育工作先进单位、全省高校国家助学贷款先进单位、贵州省特色文化学校建设单位、学校安全稳定综合治理工作先进单位、贵州省安全文明校园、贵州省安全文化建设示范校园和州级文明单位。
办学思路 秉承“格物精技，敬业乐群”的校训，弘扬“厚德笃行，自强不息”的校园精神，坚持质量立校、人才强校、特色兴校的发展战略，树立“整体教育、整体教学、整体管理”的发展理念和“厚德至善、精技致新”的育人理念，走校政合作、校企合作、校校合作的改革发展之路，为区域经济社会发展培养高素质技能技术型人才。
学校专业：康复技术、旅游服务与管理、畜牧兽医、 建筑工程施工、机械加工、口腔修复技术、 学前教育、园艺(蓝莓班)、电子应用技术、药剂、会计、护理、汽车应用与维修、 汽车美容与装潢、汽车整车与配件营销、汽车车身修复、制冷空调设备运用与维修、焊接、机电技术应用、供用电技术
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