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2024石阡中等职业学校开设的专业一览表

来源:石阡中等职业学校  日期:2023-12-15 02:20

2024石阡中等职业学校开设的专业有:茶叶生产加工技术专业、护理专业、幼儿教师专业、电子电器专业、汽车运用与维修专业。

2023石阡中等职业学校开设的专业一览表

一、2024石阡中等职业学校开设的专业一览表

序号 学校名称 专业名称
1 石阡中等职业学校 茶叶生产加工技术专业
2 石阡中等职业学校 护理专业
3 石阡中等职业学校 幼儿教师专业
4 石阡中等职业学校 电子电器专业
5 石阡中等职业学校 汽车运用与维修专业

二、2024石阡中等职业学校开设的专业详细介绍

1、茶叶生产加工技术专业专业

茶叶生产加工技术专业主干课程:食品微生物、土壤肥料、茶叶机械、茶的成分与功能化学、茶树栽培技术、茶叶加工技术、茶树选种与育种、茶叶感官审评与检验、茶叶深加工技术、茶叶市场营销、泡茶技艺、茶树病虫防治、茶叶保鲜与包装、专业英语。

  茶叶生产加工技术专业就业情况:该专业就业情况良好,据统计,各院校的就业率在90—100%之间不等,学生就业对口率在90%以上,学生毕业后一年内平均月工资在2500—3000元左右。未来十年,我国茶叶界急需大量茶叶人才,该专业在未来的发展前景将十分广阔。

2、护理专业专业

护理专业主干课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。

  护理专业就业方向:学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。 如果国家发展到一定的程度,还可以为每一个家庭和小区配备一个护士,到那个时候护士可以进入家庭和社区,条件是国家有能力给这些人付工资。

3、幼儿教师专业专业

幼儿教师专业培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素质,从事幼儿教育,具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。

  幼儿教师专业主要课程:幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等。

  幼儿教师专业就业方向:本专业毕业生主要面向各类幼儿园从事幼儿教育工作,也可从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作。

4、电子电器专业专业

电子电器专业主要课程:电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修、音响设备原理与维修、电机与控制、办公通信设备原理与维修、计算机组装与维修、机械与电气制图等。

  电子电器专业就业方向:主要面向电子电器设备的生产企业、销售和维修服务部门,从事日用电器、音频视频家用电器和办公自动化设备的装配、调试、销售和检修等工作。

5、汽车运用与维修专业专业

汽车运用与维修专业主修课程:汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。

  汽车运用与维修专业就业方向:本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作

三、石阡中等职业学校简介

石阡中等职业学校简介

石阡县中等职业学校的前身是石阡县农职业高级中学,创办于1984年秋。1998年被列为省级七所骨干职业学校之一,是国家教育部认定的“国家职业技术项目学校”;2003年,贵州省教育厅批准为第一批13所合格中等职业学校;2008年更名为“石阡县中等职业学校”“石阡县职业教育中心”。2011年1月,县教师进修学校与职业学校合并。合并后,学校集“石阡县中等职业学校”、“石阡县教师进修学校”、“职业教育中心”、“贵州广播电视大学石阡电大工作站”、“铜仁市就业局职业技能培训学校”、“奥鹏远程教育学习中心”、“铜仁职业技术学院黔东营养健康学校”等七块牌子于一身。培养高初中学历技术应用人才,提高社会职业素质,劳动力转移培训、农业适用技术、农产品加工、农机修理、家政服务及相关的绿色证书培训,电子电工、计算机、国防教育、初高中学历教育及相关学科高等函授学历教育,教师继续教育培训,成人短期培训,中专、大专或本科学历教育,农村劳动力技能培训,以及承担有关部门委托的培训任务。2013年,县职校整体搬迁项目被列为省重点建设项目,省长督查项目;2014年,被贵州省教育厅列为“百校大战”前50所项目之一。

在职教工有115人,其中校长1名,专职党支部书记1名,副校长2名。共产党员34人,少数民族92人。副高级职称教师36人,中级职称教师19人,初级职称教师49人,未定职级教师5人,双师型56人,工勤人员3人。内设机构有办公室、教务处、招生就业处、政教处、总务处、团委、电大工作站、工会、妇女委员会共9个处室。

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