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2024重庆市垫江县第二职业中学校开设的专业一览表

来源:重庆市垫江县第二职业中学校  日期:2023-12-05 15:07

2024重庆市垫江县第二职业中学校开设的专业有:服装设计与工艺、电子电器应用与维修、计算机及应用、高铁乘务、空中乘务、运动训练、畜牧兽医、轮机管理、计算机动漫设计与制作、现代农艺技术、电子电器应用与维修。

2023重庆市垫江县第二职业中学校开设的专业一览表

一、2024重庆市垫江县第二职业中学校开设的专业一览表

序号 学校名称 专业名称
1 重庆市垫江县第二职业中学校 服装设计与工艺
2 重庆市垫江县第二职业中学校 电子电器应用与维修
3 重庆市垫江县第二职业中学校 计算机及应用
4 重庆市垫江县第二职业中学校 高铁乘务
5 重庆市垫江县第二职业中学校 空中乘务
6 重庆市垫江县第二职业中学校 运动训练
7 重庆市垫江县第二职业中学校 畜牧兽医
8 重庆市垫江县第二职业中学校 轮机管理
9 重庆市垫江县第二职业中学校 计算机动漫设计与制作
10 重庆市垫江县第二职业中学校 现代农艺技术
11 重庆市垫江县第二职业中学校 电子电器应用与维修

二、2024重庆市垫江县第二职业中学校开设的专业详细介绍

1、服装设计与工艺专业

  服装设计与工艺培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展的、具有良好的职业道德和敬业精神、从事服装设计与工艺专业相关岗位的应用型、技能型、同时具有服装生产线组织调配能力、服装生产质量控制基本知识的专业技术和管理人才。

  服装设计与工艺主干课程:素描、色彩、速写、服装结构基础、服装设计基础、服装材料、立体裁剪、纸样设计、服装市场营销、服装工艺、服装CAD、Photoshop、Coreldraw、工业制版、工业化生产管理。

  服装设计与工艺核心能力:服装市场信息的捕捉能力,纸样设计能力,服装制板、推板的技术能力,服装工艺流程的设计能力,组织生产的管理能力。

  服装设计与工艺实践环节:服装设计实训、时装画制作实训、立体裁剪实训、服装制版实训、纸样设计实训、服装工艺流程实训、服装企业现场专业实训、企业顶岗实训。

  服装设计与工艺就业前景:人们的生活离不开“衣、食、住、行”,而“衣”又被排在了首位,可见“衣”的重要性。在现代生活中,服装已不仅是用来遮身护体,而更多的是用来丰富生活,美化人体,已从物质文化上升到一种精神文化,这将对服装业的发展起到一定的促进作用。改革开放以来,我国服装业得到迅猛发展,在满足需要,繁荣市场、争创外汇、增加税收、安排就业等方面,为国民经济的发展做出了重大贡献,服装成为这一时期发展最快、出口创汇最多、最贴近人们生活、最受世人关注的产业之一。

2、电子电器应用与维修专业

  电子电器应用与维修培养目标:培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,在电子和机电企业从事生产、服务、经营和管理第一线工作,具有综合职业能力的设备安装、调试、经营、维护与维修的中级技术人员。

  电子电器应用与维修主干课程:电工与电子技术、电子装配与调试装配工艺、计算机应用、电子技能与实训、电子CAD与制板技术、单片机技术与应用彩电维修项目教程、制冷与空调安装与维修、维修电工技术、电器控制与PLC技术等。

  电子电器应用与维修发展前景:电子专业就业面宽、工作轻松、就业环境很好。特别是去年以来我校与TCL集团、三星电子公司等知名企业建立了校企合作关系,同时富士康与欧姆龙公司落户衡阳市,我校电子专业的毕业生先已供不应求。

3、计算机及应用专业

  计算机及应用培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

  计算机及应用就业方向:计算机及应用专业 目标定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作,也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作,还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。

  计算机及应用发展趋势:市场经济的发展、计算机应用的家庭化、普及化,信息产业的规模化,推动了计算机技术人才市场的发展,特别是加入世贸组织以后,计算机应用人才更是供不应求。需要注意的是,目前国内计算机方面人才培养方向还比较单一,学习或报考专业的人在进入这个行业的时候一定要进行市场考察,以免出现人力资源浪费现象!

4、高铁乘务专业

  高铁乘务培养目标:为现代化城市提供配套的地铁营运高级综合人才,该专业主要掌握地铁企业战略管理、人力资源管理、国际人文管理、国际旅游基本理论与知识,注重人员素质和能力开发,包括公关能力、组织能力、涉外经营能力。

  高铁乘务主要课程:旅游概论、旅客运输、铁路基本安全常识、旅游心理学、形体训练、旅游英语、客运安检、列车乘务、列车服务、计算机基础、劳动安全卫生、礼仪化妆、旅游地理、普通话等。

  高铁乘务办学优势

  按当前国家对高等教育的区分,(按国家正式录取顺序)首先参加全国统一高考考试,由教育部统一录取,简称统招。参加全国统一成人高考考试,由教育部统一录取,简称成教。西安高铁乘务员学校属于成教体系,由国家教育部正式录取,学生毕业即可颁发国家承认正式文凭。

  两次高考均没有被国家正式录取的考生,最后可选择自学考试(简称自考)、电视大学(简称电大)、函授教育(简称函授)、远程网络教育(简称网教),以上不用参加国家统一考试,免试入学,在校期间每学期参加国家考试,各科考试成绩合格的毕业生才有颁发国家承认正式文凭的资格。

5、空中乘务专业

  空中乘务培养目标:培养掌握民航空中服务操作与管理的专业基础知识和技能,能从事航空空中乘务服务与管理的高级技术应用性专门人才。

  空中乘务专业课程:管理学基础、社交礼仪、公共关系、民航运输法律概论、民航旅客服务心理学、客舱服务、乘务英语、医疗常识与急救、危险品与空防安全、形体实训、客舱服务实训、民航客运实训、航空公司客舱部(毕业)实习、毕业论文等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

  空中乘务专业定位:本专业立足民航业和旅游业的发展需要,以服务为宗旨,以就业为导向,以工学结合为平台,以校企合作为途径,以国际合作为特色,培养具有良好职业道德、较强岗位实践能力、岗位专业综合服务能力及岗位应变能力和可持续发展能力的,从事客舱服务、民航地面服务、旅游酒店及其他管理服务等工作的高技能人才。

6、运动训练专业

设置背景:运动训练专业是从事与竞技体育相关活动的专业的类称,学生主要学习与竞技体育相关的基本理论、基本知识以及基本技能,掌握从事竞技体育相关社会活动的基本能力。运动训练专业依托重点大学的资源和优势,结合学校特点,突出专项和强化副项,深受社会欢迎的运动项目的训练理论和实践为重点,提倡跨专业、跨学科、跨校选修,鼓励双专业、双学位学习,着力培养学生综合素质,使毕业生成为具有较强社会竞争力的体育人才。[2]

知识能力:通过学习,将具备了以下几方面的能力:1、掌握运动技术学科、运动人体学科、教育心理学科的基本理论、基本知识;2、掌握一般运动训练和专项运动训练的分析方法和技术;3、具有从事专项运动训练与教学、竞赛组织与裁判等工作的基本能力;4、熟悉我国体育工作运动训练、运动竞赛等方面的方针、政策和法规;5、了解一般运动训练和专项运动训练的发展动态。

7、畜牧兽医专业

发展背景:畜牧业已经由家庭副产业发展成为最具活力的支柱产业,是衡量一个国家农业发达程度的主要标志。,国畜牧业发展受到国家前所未有的重视,特别是“十五”以来,农村产业结构调整的重点是增加畜牧业比重。畜牧业作为浙江省十大特色优势农业产业之一,在推进农业产业结构优化、促进农民增收等方面作出了积极贡献,现代畜禽养殖方式、规模化养殖小区建设不断推进。

培养目标:本专业是政府财政支持建设的院重点建设专业,是把动物生产、动物疾病诊治、牧场管理集于一身的复合型专业。现设有“畜牧综合实训室”、“动物病理”、“动物药理”、“动物解剖”、“预防兽医”、“临床兽医”六个学生实训室及“分子生物学”、“血清室”、“病毒室”、“病理室”四个科研实验室。

8、轮机管理专业

培养目标:培养符合国际海员培训、发证和值班标准国际公约(简称STCW78/95公约)和我国海船船员适任标准要求,能胜任现代船舶机电管理的高级航海技术人才。毕业生适合在国内外各远洋船务公司,国内地方船务公司及船舶修造企业就业。

主要基础课和专业课有:轮机英语、轮机机械基础、热工基础、金工工艺学、电工学、船舶电器设备及系统、船舶电工工艺和电器测量、机械制图、船舶柴油机、船舶辅机、轮机维护与修理、船舶修造与工艺、船舶管理、船舶大意、船舶自动化常识、机工英语、基本安全、精通艇筏、高级消防、精通急救、电工工艺与电站训练、车钳焊训练、动力设备拆装与操作、船员思想品德道德修养、交际礼仪、普通话、航海体育和卫生、计算机技术与应用

9、计算机动漫设计与制作专业

本专业是动画设计和漫画设计的有机结合,是影视动画专业的深化与延伸。要求学生在动画设计的理论基础上,掌握漫画设计的原则及表现技巧,了解影视及媒体领域的发展方向,掌握一定的理论知识及专业技能。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1、具有较高的审美素养,较强的视觉感受能力和视觉表现能力;

2、掌握动漫画的基本原理和基础理论,并能在实践中融会贯通;

3、掌握动漫画的各种表现语言和表现技巧,有较强的专业设计能力和创造能力;

4、能熟练运用计算机进行专业的辅助设计和创作。

就业去向:动漫设计与制作专业学生毕业后可到影视动漫制作发行公司、游戏设计制作公司、广告公司、影视公司、现代传媒公司、网络公司、网站编辑、电视台和出版社等单位从事影视动画、三维动画、动漫游戏、多媒体产品的设计与制作及平面艺术设计工作。

10、现代农艺技术专业

培养目标:1.具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想,具有良好的道德和行为规范。2.掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能。3.能够承担本地区农作物生产、蔬菜生产、果树生产、花卉生产、经营管理、技术推广和信息服务工作,具备解决本地种植业生产实际问题和种植技术推广的能力。

课程设置:全部课程分为四个模块,即公共基础模块、专业通修模块、专业及专项技能模块(毕业实践与职业技能培训)和专业拓展模块。其中公共基础模块作为文化知识基础,为培养科学素养、学习专业知识、掌握职业技能和终身学习奠定基础;专业通修模块作为专业知识基础,主要是使学生掌握种植业生产所必需的基础理论、基本知识和基本技能;专业及专项技能模块(毕业实践与职业技能培训)作为必备的专项技术和技能要求,使学生熟练掌握4—5种综合生产技术,培养学生岗位职业能力;专业拓展模块是在学习专业课程的基础上的拓展、补充和完善,培养学生一专多能。

11、电子电器应用与维修专业

主要课程:电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修、音响设备原理与维修、电机与控制、办公通信设备原理与维修、计算机组装与维修、机械与电气制图等。

就业方向:主要面向电子电器设备的生产企业、销售和维修服务部门,从事日用电器、音频视频家用电器和办公自动化设备的装配、调试、销售和检修等工作。其主要的业务工作岗位群是:1、在生产部门,可以从事上述电子电器设备和相关产品的一般技术工作;2、在维修部门和检验部门,可以从事上述电子电器设备的修理和商业常规检验工作;3、在营销部门,可以从事上述电子电器设备的采购、推销、调拨、储运及办理索赔等业务工作;4、在大、中型企事业单位和宾馆,可以从事上述电子电器设备的保养、运行和维护等技术工作。

三、重庆市垫江县第二职业中学校简介

重庆市垫江县第二职业中学校简介 重庆市垫江县第二职业中学校创建于1984年,是重庆市教委首批公布的达标职业中学,学校现开办有航空服务[与成都东星航空旅游专修学院联办]、服装设计与工艺[与361°(中国)有限公司联办]、轮机管理[与武汉海丰国际船舶管理有限公司联办]、计算机应用、计算机动漫设计与制作、电子电器应用与维修、现代农艺技术、畜牧兽医专业、运动训练等专业。 重庆市垫江县第二职业中学校办学理念 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中指出:“把提高质量作为重点,以服务为宗旨,以就业为导向,推进教育教学改革。”学校党支部、行政一班人以及全校教职工统一思想,形成了“抓内涵、树品牌、创特色”的办学理念。 重庆市垫江县第二职业中学校校企合作 学校与成都东星航空旅游专修学院、361°(中国)有限公司、武汉海丰国际船舶管理有限公司、重庆市天友纵横牧业发展有限公司等院校、企业建立了人才培养合作关系,着力打造“校企结合、产教结合”的办学特色,取得了丰硕成果,先后被团中央、农业部、中国科协表彰为“中学实践教育先进单位”;被评为“重庆市平安校园”、“重庆市五四红旗团委”;被县委评为“先进基层党组织”;被县教委表彰为“先进党支部”、“群众满意学校”、“师德师风建设示范校”、“党风廉政先进集体”、“职业教育先进集体”等。 展开全文 ∨
 
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