2024重庆工业学校开设的专业有：数控技术应用、模具制造技术、机电技术应用、电气技术应用、城市轨道车辆交通运用与检修、汽车制造与检修、计算机及应用、电子商务、旅游服务与管理、会计电算化、物流管理、建筑工程、工程造价、工业分析与检验、制药技术、电子技术应用、计算机平面设计、会展服务与管理、学前教育、化学工艺、环境治理技术。
一、2024重庆工业学校开设的专业一览表
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 重庆工业学校 | 数控技术应用 |
| 2 | 重庆工业学校 | 模具制造技术 |
| 3 | 重庆工业学校 | 机电技术应用 |
| 4 | 重庆工业学校 | 电气技术应用 |
| 5 | 重庆工业学校 | 城市轨道车辆交通运用与检修 |
| 6 | 重庆工业学校 | 汽车制造与检修 |
| 7 | 重庆工业学校 | 计算机及应用 |
| 8 | 重庆工业学校 | 电子商务 |
| 9 | 重庆工业学校 | 旅游服务与管理 |
| 10 | 重庆工业学校 | 会计电算化 |
| 11 | 重庆工业学校 | 物流管理 |
| 12 | 重庆工业学校 | 建筑工程 |
| 13 | 重庆工业学校 | 工程造价 |
| 14 | 重庆工业学校 | 工业分析与检验 |
| 15 | 重庆工业学校 | 制药技术 |
| 16 | 重庆工业学校 | 电子技术应用 |
| 17 | 重庆工业学校 | 计算机平面设计 |
| 18 | 重庆工业学校 | 会展服务与管理 |
| 19 | 重庆工业学校 | 学前教育 |
| 20 | 重庆工业学校 | 化学工艺 |
| 21 | 重庆工业学校 | 环境治理技术 |
二、2024重庆工业学校开设的专业详细介绍
1、数控技术应用专业
数控技术应用培养目标：数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力，有较强的实践能力，在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设备操作与维护的高素质劳动者和初中级应用型专门人才。
数控技术应用专业方向：为使毕业生从业岗位适应性强，就业面宽，设置若干个专门化方向：数控设备故障诊断与维修、计算机工业控制、设备造型设计、调速系统、经济型数控系统应用、设备数控改造设计、可编程控制器等。
数控技术应用就业方向：本专业毕业生主要面向企业，一般从事数控技术的工作，其主要业务范围是：从事数控机床的加工工艺规程的制定及数控加工生产、建设工作;数控编程及设计;数控机床的安装、调试及维护、维修及服务等。
2、模具制造技术专业
模具制造技术课程设置：本专业核心课程与主要实践环节：机械制图、模具结构与成型工艺，模具制造基础、模具制造技术、塑料模具工艺与塑料模具实训、冲压模具加工实训、塑料成型机械、模具CAD/CAM、AutoCAD、机加工实习、钳工技能实训、数控机床操作实训、数控电火花、线切割实训、模具制造综合实训等课程和实践环节。在校期间可考取钳工、车工、铣工、数控车、数控铣、模具操作工等技能证书。
模具制造技术就业方向：多年来，毕业生深受天津一汽、上海大众、陕西汽车集团有限公司等各大汽车零部件制造厂、模具制造厂、机械厂等企业的欢迎，广大用人单位对我校毕业生深表满意。
模具制造技术培养特色：为鼓励优质生源的报考，从2010级新生开始，报考本专业的学生将在二年级择优组成特色班，采用末位淘汰制的流动管理方式。特色班将加强职业技能的训练，选派优秀学生代表学校参加省级或以上的学生技能竞赛;并在毕业时由学校择优推荐就业单位或按相关政策推荐就读职业技术院校。欢迎优秀初、高中毕业生报考本专业。
3、机电技术应用专业
机电技术应用专业介绍：本专业被国家教育部命名为全国中等职业学校示范性专业。主要面向机电技术应用领域的生产、服务单位，培养能从事机电设备、自动化设备和生产线的安装调试、维修、生产运行工作，具有较高素养和较好职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。
机电技术应用主要课程：公共必修课、机械图形识读、机械工程基础、电工电子技术、液气压系统安装与调试、继电控制、PLC控制、机电设备检测、机电设备维修、机电设备系统安装与调试、专业实训、岗位生产实践等。
机电技术应用职业资格证：本专业在校可考取钳工(五级)、钳工(四级，钳工方向)、维修电工(五级)、维修电工(四级，维修电工方向)。
4、电气技术应用专业
电气技术应用培养目标：本专业主要面向各类企、事业单位培养从事电气设备、电气线路的安装、维护、维修等职业岗位的中、高级技能人才。
电气技术应用主要专业课程有：电工基础、电子技术基础、安全用电、电气制图、电机与变压器、电力拖动控制线路与技能训练、电工仪表与测量、企业供配电、可编程控制器技术应用、变流与变频技术、单片机技术应用等。
电气技术应用职业资格：电气技术专业学生根据相应的学制参加相应的职业资格考试后可取得：维修电工初级工(国家职业资格五级)、中级工(国家职业资格四级)、高级工(国家职业资格三级)等职业资格证书以及低压电工特种作业证。
电气技术应用发展前景：本专业就业面十分广阔，面向所有的企事业单位，需求量大，技术含量高，可从事设备生产、检测、安装、维修，企业供配电、建筑水电工程安装等工作。随着国家工业化的大力发展，电气技能人才的需求量日益增加，有着非常美好的就业前景。
电气技术应用就业单位：本专业毕业生几乎遍布广西区内各行各业，如：广西送变电建设公司、南宁供电局、广西建筑机械厂、广西橡胶机械厂、广西第一建筑集团、广西路桥总公司、金川集团防城港分公司等。
5、城市轨道车辆交通运用与检修专业
城市轨道车辆交通运用与检修培养目标：本专业培养具有城市轨道交通车辆驾驶、城市轨道交通车辆检修的应用型中等专业人才。
城市轨道车辆交通运用与检修就业方向：毕业生面向城市轨道从事电力机车司机、电动列车电气钳工、电力列车机械钳工、车辆钳工等工作。
城市轨道车辆交通运用与检修主要课程：机械制图、机械基础、电工、电子技术及技能、安全行车心理学、铁路技规、钳工基础技能、城轨交通概论、城轨交通电力牵引、城轨交通车辆、城轨交通规章、信号。
6、汽车制造与检修专业
汽车制造与检修培养目标：培养从事汽车整车装配与调整、焊装、涂装和冲压，具有较强实践能力、良好职业道德的高素质劳动者和技能型人才。
汽车制造与检修技能证书：中级汽车装调工、焊接操作证
汽车制造与检修主要专业课程：汽车机械基础、汽车拆装与调整、汽车发动构造与检测、汽车底盘构造与检测、汽车底盘装配与调整、汽车发动机装配与调整、汽车钣金件生产、汽车整车装配与调整、汽车整车与零部件焊接、汽车涂装、工业工程、汽车制造企业文化、汽车制造企业班组管理、质量管理
汽车制造与检修就业方向：主要从事汽车整车装配与调整、焊装、涂装、冲压和相关质量检验等工作。就业企业主要有：上汽通用五菱公司、东风柳汽公司、柳州五菱工业公司、柳工集团、一汽柳州特种汽车厂、重汽运力公司等汽车制造企业。
7、计算机及应用专业
计算机及应用培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
计算机及应用专业介绍：计算机及应用专业培养目标定位于信息技术产业，毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作，也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作，还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。
计算机及应用就英语方向：计算机及应用专业目标定位于信息技术产业，毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作，也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作，还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。
8、电子商务专业
电子商务培养目标：培养适应社会生产、建设、管理、服务一线需要的，具备经济管理理论与现代信息技术专业知识，具备从事电子商务策划、系统开发、网络营销、物流管理、信息管理及国际、国内商务贸易的基本技能和职业素质，胜任网络营销、国际(内)贸易、电子商务平台与网站设计等主要职业岗位的高素质应用型专门人才。
电子商务主干课程：电子商务实务、商务英语、电子商务案例分析、商务谈判、网络营销、电子商务与现代物流、photoshop、flash、DreamWeaver、电子商务法律、会计基础、数据库技术、网上支付与结算、三维动画制作、网络安全与管理、网站建设与维护、网上创业、阿里课程、等。
9、旅游服务与管理专业
旅游服务与管理培养目标：本专业培养适应我国旅游业和社会发展需要的，掌握旅游经济与管理基础知识，具有旅游服务管理、旅游市场营销等方面能力和技能，专业基础扎实、知识面宽、综合素质高、沟通能力强、具有较强实践能力和创新能力的应用型高级专门人才。
旅游服务与管理就业方向：学生毕业后，可到政府、事业单位旅游管理机构从事旅游行业管理工作;可到“万豪国际集团”(世界500强企业)旗下各地五星级酒店，以及国际旅游公司和国家级旅游景区等企业，从事旅游服务管理工作、导游翻译、市场营销等工作;可到旅游职业学校和旅游培训机构，从事旅游管理方面的教学或科研工作。
旅游服务与管理主要课程：旅游学概论、旅游市场营销学、饭店管理学、饭店服务学、国际旅行社经营管理、导游实务、旅游市场调查与预测、旅游英语等。
旅游服务与管理授予学位：按照国家学位条例规定，凡取得毕业资格并符合授予学位的毕业生，授予管理学学士学位。
10、会计电算化专业
会计电算化培养目标：培养具有良好的职业道德和创新精神，熟悉会计基本理论及相关经济管理知识，运用计算机进行会计操作的技能，能适应各类企事业单位要求，胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用型人才。
会计电算化培养规格：在本专业所培养的毕业生所面对的主要就业岗位为企事业单位的记账员、成本会计员、出纳员、工资核算员、财务管理员、报税员;次要就业岗位为内部审计人员、政府审计部门的初级审计人员、会计师事务所的助理审计人员、统计员、仓库核算员、会计档案管理员。
11、物流管理专业
物流管理培养目标：本专业立足现代服务业，按“学院式教育+职业资格教育”的人才培养方式，引入物流师、报关员、国际货代员、报检员、采购师等与物流管理相关的各类职业资格培训，培养具有企业物流管理及国际物流管理能力、有创新意识、创业精神和实践能力的应用型高级专门人才。
物流管理就业方向：学生毕业后，可进入大型工业商业企业、国际货运公司、物流管理咨询公司等单位，从事物流服务、库存管理、配送、运输组织、物流信息系统管理等物流工作，国际货物运输、进出口货物报关、报检等国际物流管理岗位工作，以及采购、供应链管理、物流系统分析与设计等工作。
物流管理主要课程：管理学原理、西方经济学、物流管理学、物流运筹学、物流质量管理、采购管理、运输管理、仓储管理、配送管理、物流信息管理、物流系统规划与设计、国际货物运输、供应链管理、国际单证实务等。
物流管理授予学位：按照国家学位条例规定，凡取得毕业资格并符合授予学位的毕业生，授予管理学学士学位。
12、建筑工程专业
建筑工程培养目标：培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
建筑工程培养要求
1、具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要内容和应用前景;
2、掌握工程力学、房屋建筑学、土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术;
3、具有工程制图、计算机应用、试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力。
建筑工程主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、建筑物理、测量学、土木工程材料、土力学、工程地质、基础工程、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、道路工程、房屋建筑学、土木工程施工、核建筑概论、建筑制图与识图。
13、工程造价专业
工程造价培养目标：本专业培养适应社会进步和生产方式转变的现代产业需要的，掌握工程造价管理的程序和方法，熟悉建筑业管理和技术规范、标准和法规，熟练运用计算机辅助工程造价编制和招投标，能够在建筑与土木工程领域从事全过程和全面工程造价管理的应用型高级技术专门人才。
工程造价就业方向：学生毕业后，可在施工企业投标和合同管理部门或施工项目从事工程造价工作;在工程招标代理机构、工程造价咨询机构、工程审计单位从事招标文件和造价文件的编制和管理及审查工作;在工程监理企业从事与工程造价相关的监理工作;在建设单位、房地产公司、项目管理公司、金融机构从事造价管理工作。
工程造价主要课程：工程力学、工程结构、工程经济学、建筑与装饰工程施工、工程成本规划与控制、建筑与装饰工程估价、安装工程估价、工程招投标与合同管理、建筑施工组织、造价软件应用。
工程造价授予学位：按照国家学位条例规定，凡取得毕业资格并符合授予学位的毕业生，授予工学学士学位。
14、工业分析与检验专业
工业分析与检验培养目标：本专业培养拥护党的基本路线及我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等全面方面发展，热爱化工分析与检验工作，有社会责任感，掌握本专业的基本理论、基本知识与基本技能，具有较强的新技术接受与应用能力，具有综合运用能力解决工作一线技术问题，适应现代分析工作需要的应用型、技能型人才。
工业分析与检验就业方向：毕业生主要面向煤化工(煤炭、煤气化、焦化)地质、农业、商业、轻工业、饮料厂，从事对原材料、化学品、工业成品及半成品的检验分析，参与对分析方法的选择、改进和制定科研技术和管理工作。到各类质量管理部门、中心实验室及技术监督部门从事产品测试、检验等工作和技术创新工作。
工业分析与检验主干课程：无机化学、有机化学、定量分析、仪器分析、工业分析技术、现代仪器分析技术、煤化工产品检验技术、环境监测技术。
15、制药技术专业
制药技术培养目标：本专业主要是培养具有化学制药的基础理论知识和专业知识与实验技能具有较强的化学制药工艺生产设计、操作和管理能力;具有原料药检验能力;具有正确使用和维护一般化学制药生产设备的能力，并能排除常见故障;具有综合职业技能的高素质劳动者、中级专门应用性人才。
制药技术就业方向：本专业的毕业生主要面向原料、中间体、成品生产制药厂、医药商品经营部门和科研单位，从事药物生产、质检、技术管理和药品营销等。也可以在科研单位从事药物研制工作。还可以到外贸及商业部门从事相关贸易和商务工作。
制药技术主修课程：药用化学基础、医学基础、药学基础、生物学基础、药事法规、分析化学、微生物检验技术、药物化学、药学信息检索技术、天然药物化学、药剂入门、药物合成技术、制药化工过程及设备、化工仪表与自动化、药物工艺设备、医药企业生产管理等。
16、电子技术应用专业
知识能力：1.掌握数字电路基础知识，会分析组合逻辑电路和时序逻辑电路。2.掌握简单电子产品的生产工艺，了解SMT工艺流程，会进行手工贴装、焊接。3. 让学生了解电子产品生产行业行规，职业素质。4. 能应用Protel 2004完成简单原理图的绘制。5. 培养学生的职业意识及专业综合素质。6. 培养学生良好的学习态度及专业基本素质，培养学生团结协作能力。7.了解学习电子技术、电子产品结构工艺及电子绘图等专业课程的基本方法。8.培养学生勤于思考、善于动手、勇于创新的学习精神。9.培养学生能够严格遵守安全操作规范，培养学生岗位工作规范意识与产品质量意识。
17、计算机平面设计专业
培养目标：培养学生具有基本的审美能力，利用常用的平面设计软件进行多媒体产品开发、广告设计与创意、印刷品的设计、展览展示等能力，能够从事多媒体产品开发，广告设计与创意，印刷品的设计，展览展示等技术工作。本专业毕业生主要面向利用计算机进行多媒体产品开发，广告设计与创意，印刷品的设计，展览展示等领域。
主干课程：广告艺术、立体构成、计算机基础、Photoshop、计算机组装与维护、动画设计、网页设计、图形图像处理、VB程序设计、网络数据库、3Dmax、网络安全等。
18、会展服务与管理专业
职业面向：与本专业相关的就业职业领域为政府机构、行业协会和会展研究机构;会展组织企业;会展场馆、酒店和各类文博馆;会展工程公司;会展物流企业;会展旅游企业;大型企业。
人才培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，系统掌握会展策划、管理和会展营销方面的理论知识与业务技能，熟悉相关的方针、政策、法规，具有在会展行业从事会展项目策划、会展项目实施与管理和会展产品营销等岗位工作的综合素质与能力以及掌握会展物流和会展旅游等行业知识的高素质技能型人才。
19、学前教育专业
培养要求：该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
知识技能：毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;5.了解学前教育理论的发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
20、化学工艺专业
培养目标：使毕业生适应国家经济与科技发展的需求，成为具备宽厚的理论基础知识，通晓化工生产技术的专业原理、专业技能与研究方法，能够从事过程工业领域的产品研制与开发、装置设计、生产过程的控制以及企业经营管理等方面工作的高素质科技人才。
基本要求：学生将系统地学习本专业必须的基础理论和工程技术知识，特别是以下方面的知识：(1)无机化学、有机化学、物理化学的基础理论与实验;(2)化工原理、化工热力学、化学反应工程、分离工程、化工生产工艺与设备的基础理论与实验;(3)化工技术经济分析和生产运行管理;(4)研究与开发新产品、新设备和新工艺的初步能力等。本专业毕业生的基本要求是：(1)具有高度社会责任感和良好道德修养，具有为祖国现代化建设服务的思想;(2)具有良好的文化素质;(3)具有强健的体魄与健康的心理素质;(4)具有较强的自学能力、表达与交往能力以及处理工程实际问题的能力;(5)系统地掌握化学工程与工艺的基础理论与专业知识，能够结合化工生产的社会经济目标，从事研究、开发、设计、生产与企业管理等工作;(6)富有求实精神、创新精神、合作精神和应变能力，具有一定的国际交往能力;(7)熟练掌握一门外国语，通过国家外语四级考试;(8)具备使用计算机的基本技能。(9) 具有对化学工艺技术相关的判断与分析能力，不仅体现在对新事物的认知方面，更高的是对化学科本质的理解。
21、环境治理技术专业
培养目标：培养掌握环境监测与治理技术必需的基础知识和基本技能，从事城市及工矿企业环境保护与污染治理工作的高级技术应用性专门人才。
核心能力：环境治理与检测分析。
课程设置：专业核心课程与主要实践环节：分析化学、有机污染化学、化工原理、环境微生物学、水处理仪表与自动控制、大气污染控制、固体废弃物处理、工业废水处理、环境管理、环境评价与规划、水污染控制实验、认识实习、课程设计、环境治理实习、现场运行管理实习、毕业实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业面向：在化工、石化、轻工、园艺及政府环保部门从事污染治理、环境监测及环境管理等工作。
三、重庆工业学校简介
重庆市工业学校创建于1956年，是由原重庆城建校、重庆化工校、重庆机电校等五所中专学校合并而成，为公办全日制普通中等职业学校，隶属重庆市经济和信息 化委员会。
重庆市工业学校荣誉
学校因办学成效显著，先后被授予“国家级重点中职学校”、“全国依法治校示范校”、“全国特色学校”、“重庆市职业教育先进集体”、“重庆市文明单 位”、“重庆市园林式单位”等50多项荣誉，目前是重庆唯一一所“国家中职示范校建设项目学校”和“国家级示范职业鉴定所”的“双示范”学校。
重庆市工业学校办学规模
学校地处重庆市渝中区红岩村，占地面积131亩，固定资产上亿元(不含土地)，各类建筑近9万平方米。目前学校教职工547人，在校生总数7159人，开 设有机械、化工、工电、建工、经管、计算机六大类26个专业，其中数控技术应用专业为国家级示范专业，化学工艺专业为市级示范专业。校内实训基地达15 个，其中国家级实训基地2个，市级实训基地3个，基地面积达3万平方米，拥有设备精良的实训室88个，各类教学仪器设备3951台(套)，设备总值 3551万元。学校教室均配有多媒体设施，基本实现数字化教学，图书馆藏书达9.61万册。由于办学条件优良，学校成为全国制造业紧缺型人才培养基地、重 庆市高技能人才培养基地、重庆市农村劳动力转移就业培训基地、重庆市专业技术人员继续教育基地、国家环保从业人员资质培训与鉴定基地。每年开展各类社会培 训达26000人天。
重庆市工业学校师资力量
学校师资力量雄厚，现有高级职称102人，研究生学历55人，本科学历比例90.57%，双师比例达95.2%，拥有专业带头人24人、骨干教师35人、 教学名师21人、双师型教师199人、行业企业兼职教师123人，涌现出全国职业教育先进个人1人、全国模范教师1人、全国优秀教师1人，“西部之光”访 问学者1人、全国职业院校技能大赛裁判4人。作为重庆市教育科研实验基地，近2年承担国家、省级规划课题7项，公开发表论文214篇，申请发明专利1项。
展开全文 ∨
