2024资阳科学技术学校开设的专业有：汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销、汽车电子技术、数控技术、模具设计与制造。
一、2024资阳科学技术学校开设的专业一览表
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 资阳科学技术学校 | 汽车制造与装配技术 |
| 2 | 资阳科学技术学校 | 汽车检测与维修技术 |
| 3 | 资阳科学技术学校 | 汽车技术服务与营销 |
| 4 | 资阳科学技术学校 | 汽车电子技术 |
| 5 | 资阳科学技术学校 | 数控技术 |
| 6 | 资阳科学技术学校 | 模具设计与制造 |
二、2024资阳科学技术学校开设的专业详细介绍
1、汽车制造与装配技术专业
培养目标：培养具有汽车等各类机动车的制造、运行、维修与技术管理能力的高级技术应用性专门人才。
核心能力：汽车的制造与生产管理技术。
课程设置：专业核心课程与主要实践环节：机械制图、工程材料与成型工艺基础、机械设计基础、电工电子基础、汽车结构、汽车制造工艺学、汽车维修、汽车检测技术、汽车电子技术、金工实习、机械设计基础课程设计、汽车制造工艺与装备课程设计、汽车制造与维修综合实训、毕业实习与毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
2、汽车检测与维修技术专业
培养目标：本专业培养德智体全面发展，掌握数学、外语及信息技术等基础知识和系统而宽广的专业知识，具有较强的实际工作能力，适应从事汽车维修及相关行业需要的生产、建设、管理、服务一线的高等技术应用性专门人才。
课程设置：公共课程高等数学、英语、计算机应用基础、微机原理及应用、政治经济学等
主修课程：机械设计、机械检测、机械制造技术、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、 汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车电器与电路、汽车营销管理学等。(需要说明的是，专业课程尤其是主修课程的设置不同的学校也会有相应的调整。)
3、汽车技术服务与营销专业
培养目标：本专业主要培养能在汽车后市场生产、销售、管理与服务领域的企事业单位，从事现代汽车营销、检测、维修、信贷、保险、服务和管理等工作，具有职业岗位(群)所需的基础知识及专业技能，并具有较强综合职业能力的高素质技能型专门人才。
主要专业课程：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车商务谈判与礼仪、市场调查与预测、汽车市场营销、营销心理分析、二手车贸易、汽车保险与理赔、汽车销售实务。
就业方向：主要面向汽车4S店、汽车维修企业、保险公司、二手车市场等企事业单位，从事汽车营销、技术服务、维修接待、零配件销售，汽车保险和理赔，二手车评估与销售等工作。
4、汽车电子技术专业
专业现状：本专业面向汽车制造业和汽车售后维修服务等行业，培养具有与本专业未来工作岗位相适应的较强的职业素质、较强的职业发展能力、较强的汽车电子技术检测与维修能力，能够胜任汽车制造企业岗位的安装调试，汽车售后服务岗位的检测维修等岗位的高素质、高技能人才。
专业目标：培养面向汽车维修企业、汽车制造、销售企业，掌握汽车电子技术的专业知识，具备整车电气性能检测的基本技能，在汽车生产、经营、服务一线能从事汽车电器与电子设备的设计、安装、调试、检测、维修、维护等工作，具有良好的职业素养，能独立学习与职业相关的新技术、新知识，对社会、企业和客户具有强烈责任意识，具有职业生涯发展基础的高素质技能型专门人才。
主干课程：汽车电器与车身电子控制系统检修、汽车发动机电控系统检修、汽车底盘电控系统检修、汽车单片机与总线技术、汽车空调检修、汽车发动机结构与维修、汽车底盘结构与维修、汽车检测诊断技术等主干课程;金工实习、汽车驾驶实习、汽车检修综合实训、汽车电子顶岗实训等实践训练项目。
5、数控技术专业
数控技术专业课
机械制图与CAD、机械基础、电气技术基础、电气控制技术、设备控制、特种加工、测绘、微机原理与应用、数控设备安装与调试、数控设备维护、数控。设备与编程、数控加工技术、UG、CAXA。
数控技术实训课
CAD/CAM实训、数控车床加工实训、数控铣床加工实训、加工中心机床操作实训、线切割机床加工实训、激光加工机床操作实训、模具加工实训、电气控制实训、数控设备调试与维护实训。
6、模具设计与制造专业
模具设计与制造培训要求
模具设计与制造专业的培养目标是：培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业素质，面向制造行业，从事模具设计、模具加工工艺编制、冲压和塑料成型加工、数控机床的操作以及生产管理等工作的高等技术应用性专门人才。体现为制造方面达到模具制造的技师水平，设计方面达到助理设计师的水平。
模具设计与制造课程设置
专业核心课程与主要实践环节：机械制图、机械设计基础、工程材料与热处理、数控技术、模具制造技术、塑料模具工艺与塑料模具设计、冲压工艺与冲模具设计、塑料成型机械、模具CAD/CAM、模具价格估算 、机加工实习、钳工技能实训、数控机床操作实训、模具技能实训、毕业实习(设计)等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
三、资阳科学技术学校简介
资阳科学技术学校简介
2013年学校与四川希望教育产业集团强强联合，利用教育集团多年的成功办学积累和经验，依托教育集团完善的毕业生就业体系和雄厚的师资队伍，2013年3开始所有新老生喜住新校区(资阳市城南开发区城南大道四川希望汽车职业学院内)，成为大学的一个中专部。
资阳科学技术学校规模
新校区由四川希望教育产业集团学校投资近3亿元，占地300余亩，一期建成校舍面积约8.4万平方米。其中教学楼15740平方米、信息中心(含图书馆)21134.63平方米、学生公寓38120平方米、实训车间2000平方米、食堂4550.2平方米、体育看台2400平方米。另外建有运动场21464.82平方米、校园绿化等。
学校建有现代化多媒体教室，建有汽车检测与维修实训室、汽车发动机实训室、汽车变速器实训室、汽车钣金实训室、汽车前台实训室、普通车床实训室、数控车床实训室、数控铣床实训室、计算机实训室等22个实验室和计算机中心。教学仪器设施完善，设备先进;图书馆藏书二十多万册，高速校园网络系统，无线网络全院覆盖，建有标准跑道田径场等运动设施。
资阳科学技术学校教学特色
学校现有全日制在校学生2800余人，专职教师200余人。学校以质量求生存、以特色求发展，坚持以人为本，全员育人、全方位育人、全过程育人，把立德树人作为根本任务，培养高素质的应用型技能人才。
学校与企业合作进行学生“订单教育”培养模式，以技术操作能力培养为核心，以满足社会对人才的需求为目标，按照“教学工厂”的教学模式，采用模块式教学法，新生入学可边上课边实习同步操作，“教室+实验室+工厂车间”的职教模式，让学生看得见，摸得着，基础差也能学得好，使学生一上岗就能成为技术熟练工。学校以独特的素质教育模式确立了"以质量求生存、以特色求发展，坚持以人为本，全员育人、全方位育人、全过程育人"的特色教育;按照“军队+企业+学校+社会+家庭”的培育模式，让学生“先做人，后做事”，“先成人、后成才”，全面实行学长制、小教官、小老师、学生会、、学生议会等独特方式培养学生自我教育、自我管理的能力的教育方式，使不同层次、不同价值取向的学生都能获得喜人的智慧和发展，让“人格+技能”的毕业生从不为能否就业担心，而常常为选择哪个企业犯愁。
资阳科学技术学校前景展望
学校依托集团遍及全国的可靠而稳定的学生就业网络和自己的人力资源管理公司，为学生提供绝对优势的就业选择和诚信周到的毕业生就业追踪服务，促成学生高就业和持续就业。新生入学即与学校签订《入学协议》，学校保证学生百分之百就业。
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