2024绵阳水利电力学校开设的专业有：水利水电工程施工、建筑工程施工、工程测量、数控技术应用、汽车运用与维修、电子与信息技术。
一、2024绵阳水利电力学校开设的专业一览表
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 绵阳水利电力学校 | 水利水电工程施工 |
| 2 | 绵阳水利电力学校 | 建筑工程施工 |
| 3 | 绵阳水利电力学校 | 工程测量 |
| 4 | 绵阳水利电力学校 | 数控技术应用 |
| 5 | 绵阳水利电力学校 | 汽车运用与维修 |
| 6 | 绵阳水利电力学校 | 电子与信息技术 |
二、2024绵阳水利电力学校开设的专业详细介绍
1、水利水电工程施工专业
水利水电工程施工培养要求
水利水电工程专业学生主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论和基本知识，使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练，具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。
水利水电工程施工培养目标
水利水电工程专业专业培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识，能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。
2、建筑工程施工专业
建筑工程施工培养目标
培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
建筑工程施工培养要求
1、具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要内容和应用前景;2、掌握工程力学、房屋建筑学、土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术;3、具有工程制图、计算机应用、试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力;4、了解土木工程主要法规;5、具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。
3、工程测量专业
工程测量培养目标
工程测量技术专业是一门综合性很强的专业，其对测量学、数学(如平差，、最小二乘法等)有较高要求，同时随着科学技术的发展，该专业对英语和计算机技术都提出了新要求。而目的则是培养掌握测量基本理论和基本技能，能够从事各种工程测量、地籍测量生产、管理和服务第一线工作的高技能人才。学生毕业时除获取学历证书外，还必须获取至少一种由国家颁发的职业技能鉴定证书。
工程测量知识技能
毕业生应当具备以下技能1.掌握测量控制网的设计、布测及数据处理的理论和方法;2.掌握大比例尺地形图测绘及其自动化技术;3. 掌握工程施工放样和大型精密设备安装测量的原理和方 法;4.掌握变形观测及其数据处理的理论和方法;5.掌握测量生产组织管理和工程建设的基本知识;6.具有科学研究与技术开发的初步能力。
4、数控技术应用专业
数控技术应用专业课
机械制图与CAD、机械基础、电气技术基础、电气控制技术、设备控制、特种加工、测绘、微机原理与应用、数控设备安装与调试、数控设备维护、数控。设备与编程、数控加工技术、UG、CAXA。
数控技术应用实训课
CAD/CAM实训、数控车床加工实训、数控铣床加工实训、加工中心机床操作实训、线切割机床加工实训、激光加工机床操作实训、模具加工实训、电气控制实训、数控设备调试与维护实训。
5、汽车运用与维修专业
汽车运用与维修培养目标
面向“汽车后市场”，培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握一定的专业理论知识、具备本专业的实践技能和经营管理能力，能从事汽车维修、检测、车辆改装、汽车维修工艺、汽车技术管理、汽车营销、评估、保险等，德、智、体、美等方面全面发展的高素质劳动者和中初级专门人才。
汽车运用与维修主干课程
专业基础课和专业技术课程主要有： 《机械识图》、《汽车维修机械基础》、《汽车电工与电子技术》、《汽车发动构造、检测与维修》、《极限配合与测量》、《钳工工艺与技能实训》《汽车底盘构造、检测与维修》、《汽车钣金工艺与技能训练》、《汽车电器设备构造与维修》、《汽车电喷》、《汽车空调》 、 《汽车使用与技术管理》、《汽车性能与检测技术》等。
汽车运用与维修就业方向
本专业毕业生主要面向国营企业、合资企业、私营企业或个体从事汽车检测;汽车维修;汽车维护与保养;汽车配件管理与销售;汽车销售;汽车美容;汽车钣金与涂装等技术和管理工作。
6、电子与信息技术专业
电子与信息技术培养目标
本专业旨在培养家用电电子产品制造技术与维修技术的中级技术人才，具备系统的基础理论知识和较强的实际操作技能，并熟悉计算机、专业英语和市场营销知识，能够胜任家用电子产品的开发、检测、操作、生产工艺、维修、技术咨询和销售、售后服务等各个环节的工作人员和生产管理人员，就业前景广阔。同时，也为高等院校相关专业培养合格新生。
电子与信息技术专业特色
在专业教学上，我们面对先进电子产品制造业，我们注重教学内容的先进性，所开设课程都从专业的整个课程结构体系去考虑，从实现中等职业学校人才培养目标着眼，从人才所需知识、能力、素质出发，把培养职业能力作为主线，并贯穿始终。
三、绵阳水利电力学校简介
四川省绵阳水利电力学校简介
四川省绵阳水利电力学校创办于1964年，其前身是1939年川北公署创设的“国立遂宁高级农业学校”，校址位于四川省绵阳市高新区永兴镇。占地200余亩;有教职工200余人，在校学生5000余人。是国家级重点中专、四川省示范性中等职业学校、绵阳市甲级校风示范学校、四川省劳务培训基地、绵阳市文明单位。
四川省绵阳水利电力学校专业设置
学校独立开办有水利、电力、建筑、机电、电子、信息、管理等七大学科领域30多个专业的中专学历教育;与四川大学、长沙理工大学、西南科技大学、西华大学、四川水利职业技术学院联合开办有水利、电力、机电、建筑四大学科领域10多个专业的本科、普通专科、五年制高职专科的学历教育。学校以中、高层次的学历教育结构;以脱产、函授、助学的学习形式;以跨行业、跨地区、多学科的办学体系为特色。
四川省绵阳水利电力学校办学理念
学校坚持以“为学习一技之长走进来，为回报社会和父母走出去”的办学理念，充分彰显职业教育“以能力为本位，以就业为导向”的办学思想;以专任教师140 余人、兼职教师50余人、“双师型”教师百余人的师资队伍为办学的基础实力;以20多个符合国家标准的实验室和机械加工、建筑施工、电力设备、电子技术、数控技术等10多个实训室为办学基础条件;以绵阳永安电力集团、长虹电子集团、双马集团、中国水电五、七、十一局、LG公司、格力电器、美菱空调等几十个大型知名企业为学生实习、就业基地，着力于学生的技能、技术和立业、创业实用能力培养。学生成才、家长满意、单位认同、社会欢迎。
四川省绵阳水利电力学校教学设施
学校秉承中华民族优秀传统，辛勤耕耘水电职业教育这方沃土，精心培育了一代又一代建国立家的优秀人才。特别是我国西南、西北地区的水利、电力、建筑、机电行业，到处都张扬着水电校办学四十年的光辉业绩。学校承担的武都引水工程、云南茈碧湖水库等10余个部省级科研项目的试验以及设计、施工的蓬溪县赤城湖水库、西藏沙贡电站等百余个水利、电力工程，展现了学校教师解决实际问题的能力，承载着学校教师应用科学技术的水平，体现了学校教学与生产劳动相结合的教学育人思想。
展开全文 ∨
