安徽明珠学校：听课评课促成长

为了提升教师课堂教学水平，努力打造有效课堂，更好促进教师专业化发展，安徽明珠学校建立和不断完善"听课评课"教学制度。校领导不打招呼推门听课，教师互相听课已成常态。听课评课重在督促教师们备好课，教好书。

近期,学校语文组组织开展了一次语文公开课活动，两位校领导，全体语文教师参与了此次听课评课全过程活动。

在当天上午，公开课主讲郭老师执教的是一年级《善良》一课，她以自然亲和的教态，比较成功的展示了她精心备课的成果：以课内带课外，让学生咀嚼到了语言文字表达思想的味道，品味到了优美语言文字给他们带来的无限快乐。

当天，公开课结束后,参与听课的校领导及全体语文教师又专门安排时间，针对这节课的课堂教学情况展开了评课研讨，听课者及时与授课老师进行交流反馈，研讨教学方法，交换教学心得，既肯定了授课教师的闪光点，又指出课堂教学中存在的问题及改进意见，努力实现共同进步。同时对课堂教学的一些细节的处理与改进提出了切实、具体的建议。