3月1日至4日，为进一步提升传媒艺术系资源开发团队教师的资源开发与软件操作能力，推动虚拟仿真实训基地建设，传媒艺术系组织专业教师团队在学校新工科虚拟仿真实训基地研创中心开展了为期四天的“虚拟现实（VR）实训资源开发”培训。深圳迪乐普智能科技有限公司设计师江健老师担任主讲，传媒艺术系9名教师参加了培训。
（企业专家与参训教师合影）
参训教师在2022年11月的VR实训资源开发培训基础上，更加系统深入地学习了VR课件资源的制作。江健老师以传媒艺术系的课程《室内设计基础》为例，手把手地教授VR课件制作全流程。从分镜头脚本设计，到VR场景搭建，再到交互设计与制作，江健老师细心指导，耐心讲授，使得参训教师对VR课件资源制作有了全面的认识，并在练习中进一步掌握了VR课件制作软件的操作方法。
（培训现场）
（江健老师授课）
（江健老师指导参训教师）
培训中期，深圳迪乐普智能科技有限公司总经理刘林运博士莅临培训现场，为参训教师带来行业前沿解读。他表示，虚拟仿真应用于实践化教学，在有效解决职业教育实训中看不到、进不去、成本高、危险性大等难题的同时，能够实现课程资源共享、服务产业发展，大有可为。刘博士殷切希望本校参训教师能够学有所成，制作出高质量的VR课程资源。
（刘林运博士开展座谈）
参训教师在江健老师讲授的基础上认真钻研，刻苦学习，共同探讨，尝试自主设计虚拟数字展馆的交互操作。经过一整天的研究，参训教师团队成功完成虚拟数字展馆交互设计与制作，并顺利通过测试。
（参训教师正在积极讨论）
（参训教师正在进行测试）
通过四天的培训，参训教师全面认识了VR课程资源的设计与制作流程，进一步掌握了Krisma VR编辑器的操作方法，能够合作完成分镜头脚本设计及课程资源交互设计与制作。日后，传媒艺术系VR课程资源开发团队将不断摸索练习，力争将团队配置更加合理化，资源开发更加高效化，制作出具有本校特色，符合行业标准且具备一定社会服务价值的VR课程资源，为推动我校VR教学资源库的开发与建设贡献一份力量。
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