同学们在填报志愿的时候最关心的问题就是学校的录取分数线了，这对于同学们来说是非常重要的，因为关系到自己能否能够被录取。如果是中考后的同学，我们就要当地普高录取分数线和职业学校录取分数线，一般当地会公布最新的普高线，但职业学校没有具体的分数限制。
太原普通高中录取分数线
太原市2023普通高中分数线划定，最低录取控制线为525分。
山西现代经贸学校教学设施
学校占地80余亩，自1993年以来我校投资30余万元建起专供教学使用的计算机房，每年投入款项对机房设备进行更新升级，现拥有高配置计算机100台，并于2004年并入宽带网，实现信息化管理和教学。学校图书馆拥有图书2万余册，期刊杂志40余种，为学生创造了良好的学习条件，学校宿舍实行统一的公寓化管理，学生所需的生活设施，物品一应俱全，学校食堂使用面积1000平方米，就餐设施齐备，就餐环境整洁，学生伙食丰富，同时在学生中间专门成立伙食委员会，经常性的保持与食堂的联系沟通，为有一个良好的就餐环境创造了条件。
山西现代经贸学校师资力量
我校现有专兼职教师60人，其中本科及本科以上占到91%以上，具有中级职称的占53%，具有高级职称的占19.4%，绝大多数是常年战斗在第一线的中青年教师，他们师德师风高尚，教学水平过硬，热爱教育事业，且具有较高的责任感和进取心，在平凡的职业教育岗位上积累了宝贵的经验，在教师任用上。我们一直采取“全员聘任制”，待遇上舍得投入，日常管理上实行“动态观察制”，通过一系列行之有效的规章制度，严格管理，赏罚分明，将教师的教学成绩与个人待遇挂钩，充分调动他们的积极性和能动性。同时我们建立了“教学人才储备库”，积极与部分师范院校毕业生及高校在职教师取得联系，全面了解登记他们的情况，随时为我校补充新生力量做好准备。迄今为止，我校已经为社会培养和输送了5800余名合格的毕业生，他们中绝大多数在各自的岗位上扎实工作，努力上进，受到用人单位的欢迎和好评。相信在将来的教育之路上，我们依然会继续保持特色，不断寻求新的突破，为我省的职业教育改革事业增添一份力量。加强班级管理，抓好“一训六风”建设，提升班主任及学生的自主管理能力，构建师生全员参与、协同管理的班级管理机制。完善“亲情工作室”，规范班级档案建设。继续组织开展以爱国教育、理想教育、责任教育、法制教育、生命教育等为主题的班级教育活动，继续落实“班干部轮换制”、“四好活动”、“人生梦想”设计等工作，进一步深化“导师制”，引导学生树立远大的理想，培养良好的道德品质和文明行为。
学校的招生录取分数线相当于学校挑选学生的门槛，我们要进入学校学校就必须踏过这条门槛。考试是我们升学的必经之路，同学们在选学校的同时学校也在选择你。大家要在了解了上面的中考录取分数线后，在对照自己目前的成绩看目前属于哪个分数线范围，从而选择适合自己的学校。
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