大家都关注一个学校的办学情况，但不去亲身体验一下是很难有所了解的。这个时候就可以听取一些曾经或正在这里就读的学生的见解和评论来了解，来对学校有一个大致的印象。从中累积起足够多的证据，来帮助我们做出最好的选择。但是最近也有很多同学，对阳东塘坪中学的办学情况不是很懂，编者在这里为大家说一下。
弥勒县民族职业高级中学环境
学校办学设施齐全，教学设备先进，有多媒体报告厅三个，微机教室两个，物理实验室三个，化学实验室三个，生物实验室一个，图书室一个等，办学设备能满足高中和初中的各种教学要求。学校教师队伍整体素质高，有中学高级教师40人，中学一级教师51人，有省、州、县学科带头人和骨干教师10人，教师参加省、州、县各级课堂教学评比获奖30多人次，教师撰写的教育教学论文在各级评比中获奖200余篇，发表100余篇，教师过硬的教育教学业务，使学校成为培养初、高中优秀人才的摇篮。
弥勒县民族职业高级中学简介
民族职业高级中学始建于1984年，1990年改为职业中学，是云南省重点中等职业学校。学校始终发扬“开拓创新，团结奋进、求真务实、艰苦创业”的精神，坚持以“德技双馨”为培养目标、以培养学生职业素养为核心、以“人当修身练达进取、技能立家富民强国”为校训，不断进取，先后荣获国家军民共建社会主义精神文明单位、省级重点中等职业中学、省州级文明学校等称号;2005年被指定为上海信息技术学校砚山办学点，2006年被省政府扶贫办公室认定为云南省贫困地区劳动力转移培训示范基地，是一所集职业教育、职业培训于一体的中等职业学校。
弥勒县民族职业高级中学教育理念
学校全面推进素质教育，努力提高教育教学质量，在新课程改革的背景下，不断优化教学手段和模式，深化课堂教学改革，完善教学评价制度。倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力，使学生获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。教师在教学过程注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，富有个性地学习，教师尊重学生的人格，关注个体差异，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。多年来学校的教育教学质量名列红河州前列，全国高考连续三年在红河州高中教育质量综合考评中获奖，教育教学质量得到社会的认可。
对于一个学校的了解，莫过于是实地了解考差了，这是最实在也是最直观的方法。其实我们不仅可以去实地考察，还可以咨询一下在这里就读的学生和已经毕业的校友，从他们的口中获得关于学校的信息，可能会给我们更多的信息。如果大家对学校还很感兴趣的话，可以前去实地考察一下。
展开全文 ∨
