报考学校时,学校招生各有不同,因为他们各自的办学情况与能力有所差异,这体现在招生人数上。学生想要报考心仪学校的招生人数也是很有必要的。无论做什么都是 一份耕耘,一份收获;要收获得好,必须耕耘得好。所以同学们一定要把学习搞好,提高自己。
邯郸理工学校招生计划
专业名称 | 学制 | 招生对象 | 招生人数 |
计算机及应用 | 3 | 应、往届初高中毕业生 | 80 |
广告设计与动画制作 | 3 | 应、往届初高中毕业生 | 80 |
计算机网络技术 | 3 | 应、往届初高中毕业生 | 80 |
电子技术应用 | 3 | 应、往届初高中毕业生 | 80 |
机电一体化 | 3 | 应、往届初高中毕业生 | 80 |
数控技术应用 | 3 | 应、往届初高中毕业生 | 80 |
会计电算化 | 3 | 应、往届初高中毕业生 | 80 |
电子商务 | 3 | 应、往届初高中毕业生 | 80 |
邯郸理工学校办学情况
在层次提升上,办学30多年来,凭借雄厚的师资、先进的设施、扎实的教学、科学的管理,多次荣获“省职业教育先进单位”、“省教学管理先进单位”、“省招生工作先进单位”、“市级文明单位”等荣誉称号,2006年经国家劳动和社会保障部批准晋升为“国家重点技工学校”,2009年经国家教育部批准晋升为“国家级重点中等职业学校”,同年经国家人力资源和社会保障部批准晋升为“国家高级技工学校”,2016年3月被省教育厅、人社厅、财政厅联合确定为“河北省名牌中职学校”。在专业设置上,学校立足区域经济发展需求,积极开展校企合作、订单培养,逐步形成了“以工为主、文商为补、长短结合”的专业体系。现开设专业有:计算机应用、计算机平面设计、机电技术应用、电气技术应用、数控技术应用、机电设备安装与维修、建筑工程施工、会计电算化、电子商务、音乐、幼儿教育等,2007年计算机应用、电气技术应用专业被省人社厅确定为省级重点专业,2009年电气技术应用、机电技术应用、会计电算化专业被市教育局确定为“邯郸市中等职业学校示范性专业”,2015年电气技术应用专业被省教育厅确定为省级骨干专业。
邯郸理工学校教学情况
在教学管理上,一是分专业实行学期教学目标考核,考核结果与班级所有任课教师课时费挂钩;二是以赛促学、以赛促教,每月举办班级技能比赛、每学期举办校内技能大赛、并积极组队参加省、市技能大赛,多次获得省级、市级技能大赛团体奖项和个人奖项;三是比照社会化考试模式,编写了相应考试软件,让学生考试变原来的“纸上考”为“机上考”。通过这一系列措施,老师有劲头,学生有兴趣,大大提高了人才培养质量。在学生管理上,一是通过校外培训、技能比赛及校内交流,提升班主任管理方法和艺术;二是对班级管理和班主任工作一月一考核,排队公布后,将班主任收入和班级荣誉有效地捆绑在一起,提升了管理水平;三是搭建学生施展自己才华的文学社、国旗队、舞蹈队、广播站等平台,既丰富了学生业余活动,又促进了自我管理和校园安全。
同学们在不断地了解学校各种细微的信息,才能推断出其实际的办学情况。而且不断地了解各种细微的信息,才能推断出其实际的办学情况。学校招生各有不同,因为它们各自的办学情况与能力有所差异,这体现在它们招生的人数上。大家也要了解清楚在报考心仪学校。
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