一个学校的好坏其实包含了很多因素，因此笼统的发问往往也只能得到笼统的结果。在探寻一个学校好坏的时候我们应该仔细划分出问题，然后针对这些问题来提问，最后将得到的结果汇总起来，从而得出一个对学校好坏的大致的看法。
南乐县职业中等专业学校简介
南乐县职业中等专业学校始建于1996年，是一所公立省级重点职业中等专业学校。学校占地面积110亩，建筑面积41000平方米，教职工238人，其中专任教师174人，省市优秀教师36人，省市优质课教师74人，省市骨干教师27人。教师学历全部达标，师资力量强大，治学严谨，管理规范。2018年全日制在校生4400人。建校以来，在各级领导的正确领导下，学校各项工作有了长足的发展，并取得了显著的成绩。1997年被评为“市级优秀职业学校”
;1998年被评为“省级示范性学校”;“省级教学管理、教学质量优秀学校”;“省级体育卫生达标学校”。2000年被评为“省级重点职业学校”;2002年被评为“市级学校卫生管理先进单位”;2003—2009年先后被评为“濮阳市中学共青团工作先进单位”，“庆祝第25个教师节文艺汇演优秀组织单位”。同时多个班级先后被评为“省级先进班集体”、“市级先进班集体”。学校办学设施完善，教学手段先进。拥有校园千兆网、多媒体教室、校园广播系统、舞蹈房、数码钢琴房、图书室、实验室等相关专业的实验实训设备。
南乐县职业中等专业学校师资力量
南乐县职业中等专业学校始建于1996年，是一所公立省级重点职业中等专业学校。学校占地面积110亩，建筑面积41000平方米，教职工238人，其中专任教师174人，省市优秀教师36人，省市优质课教师74人，省市骨干教师27人。教师学历全部达标，师资力量雄厚，治学严谨，管理规范。目前全日制在校生4400人。
南乐县职业中等专业学校拓展阅读
建校以来，在各级领导的正确领导下，学校各项工作有了长足的发展，并取得了显著的成绩。1997年被评为“市级优秀职业学校”;1998年被评为“省级示范性学校”;“省级教学管理、教学质量优秀学校”;“省级体育卫生达标学校”。2000年被评为“省级重点职业学校”;2002年被评为“市级学校卫生管理先进单位”;2003—2009年先后被评为“濮阳市中学共青团工作先进单位”，“庆祝第25个教师节文艺汇演优秀组织单位”。
同时多个班级先后被评为“省级先进班集体”、“市级先进班集体”。学校办学设施完善，教学手段先进。拥有校园千兆网、多媒体教室、校园广播系统、舞蹈房、数码钢琴房、图书室、实验室等相关专业的实验实训设备。
多年来，我校一直致力于书香型校园的建设，努力提高教职工素质。我们以精湛的教学艺术、融洽的师生关系，关注、培养每一位学生的兴趣，发挥每个学生的特长，让更多的孩子享受成功的喜悦。学校通过“以严立校”，狠抓师生常规管理，让我们的师生在这里享受到了规范化、科学化、人性化的教育。
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编者总结
在了解一个事物的时候我们经常会问这个东西好不好，同样，找学校也是一个道理。在寻找这个问题的答案的过程中，我们要仔细，不能漏掉任何有用的信息，不然，这个过程将是无意义的。
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