学校的好坏对于学生和家长来说都是很重要的，谁都不希望自己的小朋友就读于一所很差的学校，学校的好坏又需要家长和同学到校参观了解之后，再由学生和家长的主观感受进行决定，所以不能过早的定下结论。
广州幼儿师范学校获得荣誉
学校先后被上级主管部门授予“国家职业技能鉴定所(保育员工种)”、“广州市(幼儿园)专业技术人员继续教育基地”、“广州市普通话水平测试站”、“广州市中小学心理健康教育示范学校”、“广州市华文教育基地”、“广东省中华文化传承基地”，在国内外享有较高的声誉。
广州幼儿师范学校教学建设
学校现有2个校区(林和校区、永福校区)，60个教学班(包括：55个普通教学班、4个高职班、1个华文班)，全日制在校生3006人，设有儿童心理实验室、奥尔夫音乐教室、早期教育实训室、钢琴练习室、陶艺室、舞蹈室、电脑室、
学生茶艺烹饪实践教室等实训室(功能室)225间，以及图书馆、幼儿阅读体验区、学生种植体验园、学生发展中心、演示报告厅、校医室、运动场、风雨球场、游泳池、学生宿舍和食堂等学习、生活场所，教学设施齐全，校园环境优美，文化氛围浓厚。
广州幼儿师范学校助学政策
国家助学金、奖学金等助学措施按照教育部、广东省教育厅和我校相关规定执行。
广州幼儿师范学校学生就业质量提升
2017 届毕业生毕业人数989人，获得毕业证人数989人，毕业率为100%，就业率达到99.6%，对口就业率也达到了99.1%，其中：672名毕业生选择提升学历，升入高职院校继续学习，占总毕业人数的 67.95%，选择继续升学提升学历的人数逐年提高;313 名毕业生选择就业，其中学前教育专业的毕业生以幼儿园为主要就业方向，
其他培训、早教机构也有部分毕业生选择就业。今年粤东、粤西地区继续招聘公办幼儿园的事业编制老师，学校毕业生积极参与竞聘，并有许多毕业生成功考取编制，有个别被“三二分段”对口高职院校录取的毕业生，因考取了家乡公办单位而先行放弃升学。学校毕业生有较强的就业竞争力，
受到用人单位的欢迎，毕业生的起薪待遇也比往年有一定的提高。根据学校的调查和回访，用人单位普遍认为本校教育教学质量较高，培养的毕业生素质及社会适应能力较强，综合素质好。本校毕业生突出表现在知识面开阔，教育教学专业技能水平高，组织协调和管理能力强三个方面，但毕业生的学历层次有待进一步提高。
小编总结
家长和学生只有了解了每个学校的信息，才能根据这些信息来对比学生，看看学生是否符合这些，如果家长只看单一的好与坏，学生在后期是达不到最好的效果，所以家长在选择学校的时候一定要了解清楚。
展开全文 ∨
