辽宁省交通高等专科学校评价怎么样,学校好不好

一、辽宁省交通高等专科学校评价怎么样

1、校园环境很好，各方面设施齐全，我特别喜欢，还有很多东西都在完善中，总之，是一所非常不错的学校 。很有挑战性，但需要百分之一百地投入，就我看来，我选择的这个专业是一个非常好的专业，尤其是对于女孩子来说。

2、学校很好我觉得老师很负责任学校也很关心我们对我们生活学习还有实习都很照顾，很顾虑大家的感受。是包含多方面的学科 ，我所在的专业具有良好发展前景是包含多方面的学科 具有良好发展前景

3、学校硬件设备优，资师力量强，也一直在进步。今年食堂环境大改造后饭菜也变的多样化，宿舍环境设备都好，空调热水器和独立卫生间

4、学校面积很大，未来就业有前景。学校跟很多企业有合作还可以,社会实践机会也比较多，环境也挺好的 。我读的专业是现在全球比较热门的专业

5、学校环境挺好的，专业课上的也不错，老师都是研究生毕业，对同学也很好，很有耐心。上课会收手机，老师也会给我们讲除上课内容以外的东西，丰富我们的知识。

二、辽宁省交通高等专科学校简介

辽宁省交通高等专科学校是省属公办全日制高等职业院校，是全国首批28所国家示范性高职院校、高职教育国家“双高”计划高水平学校和辽宁省高职教育“兴辽卓越”学校建设单位。学校始建于1951年，时名东北交通学校，是新中国第一所交通专门学校，为新中国交通事业和抗美援朝后勤保障做出了突出贡献。1954年更名为交通部沈阳公路工程学校，1958年升格为辽宁交通学院，1973年更名为辽宁交通学校，1982年更名为辽宁交通工程学校，1985年更名为辽宁省公路专科学校，1991年更名为辽宁省交通高等专科学校。 一、办学条件 学校位于沈阳市。占地60万平方米（900亩），建筑面积30.43万平方米，教学仪器设备总值5.3亿元，固定资产13.1亿元，馆藏纸质图书75.3万册。现有校内实训室120个、校外实训基地138个，国家级示范性虚拟仿真实训基地1个，省级示范性虚拟仿真实训基地2个，生产（经营）性实训基地2个。 二、师资情况 全校教职工总数667人，其中专任教师492人，正高级职称86人、副高级职称164人，博士42人，其中博士后4人、硕士467人。 现有国家级职业教育教师教学创新团队2个、国家级优秀教学团队2个，全国高校黄大年式教师团队1个、国家级教育先进集体2个、全国教材建设先进集体1个、国家级技能大师工作室1个、黄炎培优秀学校奖1个，全国教学名师1人、全国模范教师1人、国家“*”教学名师2人、全国优秀教育工作者1人。省级优秀教学团队11个、辽宁省高校黄大年式教师团队3个、辽宁省职业院校“双师型”名师工作室1个、辽宁省职业院校教师技艺技能传承创新平台1个。省级教学名师16人、专业带头人11人、优秀青年骨干教师8人。 三、人才培养 学校现有全日制高职专科在校生13268人，开设招生专业45个。其中，数控技术专业为国家级现代学徒制试点专业，道路桥梁工程技术、汽车运用与维修技术专业群为*高水平专业群，另有省级“兴辽卓越”高职专业群6个。人才培养模式改革示范专业7个、专业数字化升级改造示范专业2个。

三、辽宁省交通高等专科学校一流王牌特色专业

双高计划高水平专业群建设名单：道路桥梁工程技术、汽车运用与维修技术

国家示范高职院校重点建设专业：道路桥梁工程技术专业、汽车检测与维修技术专业、物流管理专业、模具设计与制造专业

高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018 年）认定骨干专业：汽车运用与维修技术、城市轨道交通通信信号技术、道路运输与路政管理、汽车营销与服务、道路养护与管理、城市轨道交通运营管理、道路桥梁工程技术、数控技术、物流管理、机电一体化技术

全国职业院校交通运输类示范专业点：道路桥梁工程技术

国家现代学徒制试点专业：数控技术

国家“双高”建设专业群：汽车专业群

中央财政专项支持的重点建设专业：地下与隧道工程技术

辽宁省品牌（示范）专业：计算机网络技术、软件技术、物流管理、建筑工程技术、工程测量技术专业

辽宁省“双高”建设专业群：汽车专业群、模具设计与制造、机电一体化技术、物流管理、地下与隧道工程技术、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通机电技术、城市轨道交通通信信号技术、城市轨道车辆应用技术

辽宁省重点示范专业：模具设计与制造

辽宁省对接产业集群省级示范专业：应用电子技术、旅游管理

辽宁省普通高等学校教学改革第二批示范专业：物流管理

辽宁省职业资格“直通车”试点专业：工程测量

四、2023辽宁省交通高等专科学校的录取分数线