高考考试对于每一个省份而言，都有其独立的考试内容和标准，每年的命题也都不尽相同,分数线各个省份也不一样。那么贵州高考370分能排名多少?贵州高考370分能上的大学有哪些呢？邦博尔小编为大家整理了在贵州高考370分算什么水平（近三年）和贵州高考370分能上的大学（2024）的相关信息，仅供参考，希望能帮助到大家。
一：在贵州高考370分算什么水平（近三年）
高考370分在贵州省什么档次？能排第几名？根据贵州省教育考试院公布的一分一段档次表可知：
1、2023年贵州高考370分排名
文科：全省排名位次区间为99851-100212名，同分人数362人，超出专科批分数线190分（专科批180分），只超出了贵州省17%的考生，属于较差水平。
理科：全省排名位次区间为135192-136232名，同分人数1041人，超出专科批分数线190分（专科批180分），只超出了贵州省37%的考生，属于较差水平。
2023年贵州高考本二批为文科477分、理科371分。若是文科考生，贵州省370分是低于本二批次线的；若是理科考生，贵州省370分也是低于本二批次线的，所以只能在专科院校中进行选择了，或者选择复读，来年再考出一个好成绩！
2、2022年贵州高考370分排名
理科：全省排名位次区间为121309-122292名，同分人数984人，超出本二批分数线10分（本二批360分），已经超出了贵州省50%的考生，属于中等水平。
文科：全省排名位次区间为100643-101045名，同分人数403人，超出专科批分数线190分（专科批180分），只超出了贵州省25%的考生，属于较差水平。
3、2021年贵州高考370分排名
理科：全省排名位次区间为124368-125349名，同分人数982人，超出本二批分数线3分（本二批367分），已经超出了贵州省50%的考生，属于中等水平。
文科：全省排名位次区间为104295-104720名，同分人数426人，超出专科批分数线190分（专科批180分），只超出了贵州省26%的考生，属于较差水平。
二：贵州高考370分能上的大学
1、历史类
2024年贵州历史类370分左右可报考的好大学有（推荐10所）：
省内：黔南民族医学高等专科学校（最低364分），毕节工业职业技术学院（最低368分），铜仁幼儿师范高等专科学校（最低365分），贵州轻工职业技术学院（最低370分），毕节医学高等专科学校（最低360分）。
省外：吉林电子信息职业技术学院（最低362分），云南司法警官职业学院（最低365分），金山职业技术学院（最低360分），天津医学高等专科学校（最低369分），潍坊环境工程职业学院（最低362分）。
2、物理类
2024年贵州物理类370分左右可报考的好大学有（推荐10所）：
省内：铜仁幼儿师范高等专科学校（最低365分），贵州轻工职业技术学院（最低370分），黔南民族医学高等专科学校（最低364分），毕节工业职业技术学院（最低368分），贵州交通职业技术学院(民族班)（最低363分）。
省外：四川工程职业技术学院（最低370分），江苏农牧科技职业学院（最低370分），四川铁道职业学院（最低363分），山东信息职业技术学院（最低365分），阿坝职业学院（最低365分）。
附：贵州高考370分院校推荐
潍坊环境工程职业学院
2023年潍坊环境工程职业学院在贵州最低录取分数线文科362分（专科）、理科199分（专科）。
潍坊环境工程职业学院位于山东省昌邑市院校中街217号，是经山东省人民政府批准设立的高等职业院校，北临渤海莱州湾，东临潍河，位于“黄河三角洲高效生态经济区”与“山东半岛蓝色经济区”两大国家级战略的叠加地带，处于青潍都市圈、潍坊国家职业教育创新发展试验区等 “五区”重叠交汇处，气候宜人、风景秀丽、物阜民丰。学院处于山东半岛和山东内陆的咽喉地带，交通非常便利，济青高铁、潍莱高铁、潍烟高铁、济青高速、潍莱高速、荣乌高速从昌邑南北通过，距离昌邑高铁站15公里、潍坊北站25公里、潍坊机场30公里、胶东国际机场70公里，形成了20分钟上高速、30分钟乘高铁、1小时乘飞机的陆空交通圈，具备了立足潍坊、辐射全省、面向全国、放眼世界的得天独厚的地理条件。
学院占地面积510亩，投资6亿元，建成教学楼、宿舍楼、实训楼等17栋建筑，建设面积达15.3万平方米，所有建筑全部安装了中央空调系统，为师生创造了冬暖夏凉舒适的学习环境。按5G标准超前规划智慧校园，实现了校园互联网、校园监控网、校园广播电视网的三网融通，配备了触控一体机黑板、视频系统和音响系统，满足了远程教学、同步课堂和信息化教学的要求。
学院坚持以立德树人为根本，秉承创新、绿色、协调、开放、共享的发展理念，以培养服务生态文明建设的大国工匠为目标，确立了“德能兼修、知行合一”的校训，塑造了“兼爱至善、笃学励能”的校风、“博学精研、善教求真”的教风、“乐学善思，精技强能”的学风。打造了全新的教学理念，特色的成长课程，让学生健康幸福成长的育人体系。
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