纳雍第五中学2021年招生录取分数线

学校招生有几种不同的方式，而每种方式的报名条件都不一样的，但是家长最想的还是想让学生走统招，但是统招就需要学生能够考过学校给出的分数线，而小编就准备了纳雍第五中学录取分数线，供与参考。

由于纳雍第五中学今年录取分数线暂未公布，同学们可以了解了解纳雍第五中学当地毕节地区普高学校2019年录取分数线情况。

毕节地区普高学校2019年录取分数线

纳雍第五中学校园动态

贵州省高中物理杨永忠名师工作室赴纳雍五中开展乡村教师工作站启动培训活动

2019年5月24日，贵州省杨永忠名师工作室一行来到纳雍五中开展名师工作室乡村工作站启动培训会。

纳雍五中的赵傲校长首先致欢迎辞并简要概述纳雍五中的发展情况和近年来取得的成绩，对工作站的成员提出了要求，希望各位学员要不断地学习和总结，抓住机遇，学有所成，研有所获。

杨永忠老师向各位参会的学员阐述了本次下设的乡村工作站的背景以及名师工作室的目的，简述了工作室发展的具体概况，讲述学员跟岗的研究思路，并对纳雍五中成立工作站正式授牌。

毕节市物理教研员陈丽老师代表市教育局对工作站的授牌仪式作了讲话，他希望各位学员要以此为契机提高自己的专业化发展，争取让每一次培训都能够有新的收获。

本次培训会分为上午和下午两场，上午召开的启动会有六项议程，一是杨永忠老师传达省名管办相关文件，并提出相关要求;二是教师乡村工作站授牌;是乡村教师工作站主任纳雍五中副校长赵傲发言;四是乡村教师黔西县长堰中学校长罗朝勋作表态发言;五是乡村教师工作站成员、学员个人介绍自己的现实情况和发展要求，工作室主持人，成员等进行现场指导;六是所有参与本次培训的老师集体合影;最后是毕节民中周吉老师对所有成员开展了《影响高中物理学习自我效能感的因素及解决方法》的学术讲座。

下午的培训会是两场精彩的讲座，陈丽老师主讲了《从小学、初中、高中三节研究课看物理知识的学习进阶——以“速度”概念的学习为例》，另一场是杨永忠老师作了《乡村教师工作站教师的发展途径策略分析》的学术讲座。培训会的最后，杨永忠对会议作了总结，对下一步的工作作细致安排。

参会的各学员就目前自己存在的教物理的困惑一一寻求专家老师们解答，并对自己未来三年在专业引领上作了切实可行的规划。

下午18时许，全体人员进行了合影留念，本次培训活动在欢快和谐的氛围中落下帷幕，各项议程圆满结束。

录取分数线就是学校给学生提出的一个门槛，而学生只有买过了这个门槛才能有机会拿到学校的通知书，而家长和学生在看到学校的分数线时就可以估算学生考上的几率是多大。