随着网络的普及，很多人都喜欢在网上查找自己想要的信息。许多学校都有官方网站，目的是让更多想要申请学校的学生提前了解学校的相关信息，这也是学校展示其办学风格的平台。一般浏览学校的官方网站后，学生通常会对学校有更清晰的了解。
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兰州第三十四中学师资力量
学校高度重视教师队伍建设，在上级人事部门的支持下，严把进人关，坚持不懈地加强师德建设和教职工思想政治工作，大胆使用青年教师，资助青年教师进修。
现有97名教师，其中本科50名，占51.5%，大专35名，占36%，已达国家规定的学历标准。学校坚持"质量第一，以质取胜"的指导思想，克服生源差，办学条件差的困难，积极推进素质教育。1999年、2000年高考上线率达68.3%，其中重点线17人，占上线人数的30%。
兰州第三十四中学教育方针
学校坚持不懈地加强师德师风建设，以教研教改促教学，狠抓教师业务技能的提高，支持教师学历的提高，教师队伍具有"师德好、业务强、学历高、年轻化"的特点。广大教师爱岗敬业，创设出不断进取 ，团结合作，乐于钻研的文化氛围，目前，一支学者型、专家型的教师队伍已初步形成。其中涌现出许多省市级骨干教师、学科带头人、优秀班主任以及兰州市、教育局系统教学新秀。多篇论文、专著在省市、国家级刊物上发表。
为了更好的办学，学校积极开发利用社会、社区与家庭的教育资源为学生发展服务，组建了"家长委员会"，定期开办家长学校;同时组织学生积极参加社区活动，充分发挥学校在社会主义精神文明建设中的引领和示范作用，收效显著。
学校坚持"开放办学"的方针，实施"借用校外教育资源"进一步拓展学校办学路径、丰富学校教育资源的战略，先后输送大批干部、教师赴先进地区学校参加培训学习，并将所学运用到具体的教育教学中，促进了整体教育教学能力的提高和学校的发展。面向未来，任重道远，随着学校不断深化教育教学改革，充满自豪和信心的三十四中师生必将在这块热土上谱写出更加辉煌的教育篇章。
兰州第三十四中学绿色校园
创设校园环境的和谐之美、创建"绿色校园"，是兰州三十四中学校园文化建设的基础理念之一。三十四中领导班子十分重视自身文化修养。从书记到校长，读书练字，已经成为习惯。讲话风趣幽默、极富魅力的张亭校长认为，精心设计校园文化，充分发挥学校育人的特殊功能，应该成为学校常抓不懈的工作重心。因此，在校园硬环境建设上，学校力求做到:精心安排每一片花草;精心栽种每一棵树木;精心设计每一个标语牌;精心建造每一座雕塑;精心提炼每一处标语。
走进三十四中，"我运动、我健康、我阳光、我快乐"、"每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子″、″愿毕业生擎青春理想、怀家人嘱托、携母校祝福、创璀璨人生"、"迎着朝阳、狠下决心勤努力;踏着晚霞、常思不足求进步"、"播种习惯、成就人生"等十分耀眼的宣传横幅，无不体现出该校文化建设的"含金量"。记者驻足欣赏，赏心悦目之余身心为之一振。徜徉在校园的"三区一广场"(教学区、园林区、运动区和文化广场)，该校的特色方向、办学理念一目了然。
学校的官网和其他官方平台发布的信息才是最权威的，也免得同学们去分辨和产生错误的认知。学校将全面推进学生的自主管理、自我教育，把发展成长的权力和责任交给学生，让学生学会成长，做自己精神的领袖和成长的主人。
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