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广州大学附属中学怎么样、好不好

来源:广州大学附属中学  日期:2020-10-26 17:20

同学们在选择学校的时候,也会根据学校的情况择优选择,那么同学们要知道,好的学校招生要求也非常高,所以一定要根据自身情况报考学校。一所学校好不好,往往可以从他的排名、教学质量和师资力量看出,同学们在选择学校时,可能各有各的需求,但是还是要实事求是,不能好高骛远。

广州大学附属中学师资队伍

学校拥有350余名教职工,其中特级教师、高级教师占42%。 学校一直重视教师队伍建设,现有特级教师1名,南粤优秀教师4名,省级教育专家4名,省级优秀教师及各学科拔尖人才30余名,学校教师队伍的整体素质不断提高。针对新教师,学校实行“园丁工程”,采用师徒制,对35岁以下的青年教师实行“青年骨干教师选拔和培养制度”,对35岁以上的教师实行学科带头人培养制度。这种培养制度较好地解决了老、中、青教师的衔接。

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广州大学附属中学办学规模

学校现有51个教学班,2500余名学生和200余名教职工。学校实行专家治校,由广州大学硕士生导师邓云洲担任校长,聚集了一批德才兼备的管理队伍和教师队伍,特级教师、高级教师占教师队伍人数42% 。坚持“以生为本,与时俱进”的现代教育理念。在办学目标上突出优(教学质量、校风优)新(办学理念新)、高(品位高)三大特色。

学校高考突破历史最好成绩,重点大学上线率达56.1%,大学本科上线率达95%以上,800分以上达20多人次,700分以上达300多人次,为北京大学、清华大学、中国科技大学等名牌大学输送了一批又一批优秀毕业生。2011年全校本科率高达97%,达全市第一。2005年学科高考进入全省前100名达23人次。

学校在教育科研、课外活动、体育竞赛和艺术教育等方面均属市先进行列。先后获“广州市文明单位标兵”,“广州市教育系统先进单位”、“广东省绿色学校”、“广州市优秀基层党组织”等荣誉称号。学校承担了多项国家级和省、市级教育科研项目。是中国科协青少年科技创新人才培养实验学校,承担了联合国教科文组织“EPD项目”的实验工作。

广州大学附属中学办学目标

2005年以来,“创建广州市示范性普通高中”规划的实施。使学校现代教育的质量与水平,跃上了新平台,初步实现了“高水平、有特色、现代化的广州市一流高中”办学目标。

2007-2010年的三年的目标是:以优质教育和优质服务树立学校形象,全面提升学校的综合实力,为学校的可持续发展奠定雄厚的师资储备、物质储备和文化积淀,使学校成为在广州市有一定影响力的特色学校,成为有效落实“以生为本”办学理念,办学特色鲜明,办学质量优良的国家级示范性普通高中。

学校的长远目标是:以生为本,与时俱进,把学校办成国内国际一流的现代学校。根本宗旨是:以教育创新为动力,求真务实,与时俱进;以整体提升学校素质教育品质为主题,追求卓越,铸就辉煌。

关于一所学校好不好同学们要从学校的办学资质和师资情况了解。同学们,在学校里一定要好好把握一分一秒的时刻。每所学校的办学资质和教学理念都是不一样的,想要进入一个好的学校就读,同学们也得靠自己的努力,好的学校要求都是较高的。

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