同学们再报选学校时，其次是学校的管理也很重要，现在高中大多寄宿制学校，如果管理不严格很可能会造成很多安全隐患。而严格的管理制度，也能为中考考生以后的学习和生活提供良好的保障。希望大家再报选学校时候要谨慎选择。
富县高级中学办学历史
富县高级中学创办于1956年，原名“鄜县一中”，初为一所初级中学，面向全县招收完小六年级毕业生。1959年秋季设立高中部， 1958年因鄜县洛川合县，更名为“洛川第三中学”。1961年鄜县洛川分县，更名为“鄜县中学”，1969年与富县城关小学合并，更名为“富县城关中学”，1972年与城关小学分校，更名为“富县第一中学”。2001年剥离了初中部，更名为“富县高级中学”。
富县高级中学办学条件
富县高级中学为承担全县高中教育教学任务的市级重点单设高中，现为省级文明校园。地处人文积淀深厚的古鄜州，现富县县城正街，占地80亩。学校现有教职工220名，其中专职任课教师185名，中学特、高级教师19名，中学一级教师81名。学校现有理、化、生实验室各2个，微机室3个，语音室1个，多媒体教室1个，阅览室2个，图书馆藏书约4万余册;现有教学楼2幢，图书实验楼1幢，公寓楼2幢，学生餐厅1幢，后勤服务楼1幢，总建筑面积约2.6万平方米。
2002年以来，学校对老校区进行了重新规划，通过教职工入股、引进社会资金、后勤服务社会化改革等方式，先后筹措资金1700多万元，兴建了北教学楼、图书实验楼、公寓楼、餐饮楼、后勤服务楼等一批基础设施，基本满足了全县高中入学峰期的需要，为我县普及高中教育打下了良好基础。
学校现有教职工220名，其中专职任课教师185名，中学特、高级教师19名，中学一级教师81名。学校现有理、化、生实验室各2个，微机室3个，语音室1个，多媒体教室1个，阅览室2个，图书馆藏书约4万余册;现有教学楼2幢，图书实验楼1幢，公寓楼2幢，学生餐厅1幢，后勤服务楼1幢，总建筑面积约2.6万平方米。
所以大家再选学校的同时。教师的教学能力和人格素养对学生具有潜移默化的影响，教学质量高，对学生负责的高中无疑可以为孩子考上好的大学添砖加瓦。很多孩子喜欢某门课程是因为喜欢任课老师，如果不喜欢老师成绩很可能不太理想。希望帮助到大家。
展开全文 ∨