浙江省诸暨市第二高级中学怎么样、好不好

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一、浙江省诸暨市第二高级中学详细介绍

1、浙江省诸暨市第二高级中学荣誉

浙江省二级重点中学——诸暨市第二高级中学，前身为诸暨市城关中学。 学校倡导团结、严谨、求实、创新的校风和勤奋、刻苦、求强、争先的学风。实行封闭式管理，纪律严明、秩序井然，是浙江省治安安全先进单位。学校一贯坚持素质教育，以培养智能型、开拓型、通才型、创造型的学生为目标。良好的办学条件和优良的校风、学风、教风，为学校赢得了众多荣誉。学校先后被评为诸暨市文明学校、绍兴市文明学校、绍兴市卫生学校、浙江省治安先进单位、浙江省卫生单位、浙江省二级重点中学。

2、浙江省诸暨市第二高级中学办学设施

上世纪九十年代，随着诸暨经济的快速发展，市区人口的不断增加，原城区的高中办学规模已无法满足广大市民子女读高中的迫切需求。1993年诸暨市率先通过国家教委、省政府的“两基”工作验收，在完成普及九年制义务教育的基础上，逐步普及高中则成了教育事业发展的新目标、新任务。市委、市府审时度势，决定新办一所普通高中。诸暨市第二高级中学就在这样的背景下应运而生。学校于1995年开始筹建。同年8月，诸暨市教委决定成立诸暨市第二高级中学筹建办公室，由吴乃旺任办公室主任。11月，市计划经济委员会正式立项，下达年度投资计划。1995年11月，建校工程启动，并列为该年度市政府重点工程。工程建设中得到全社会的广泛支持，全市教师捐款200万元。1996年4月，市教委任命蒋克均为校长，钟光明为党支部书记，楼高行、许鑫炎任副校长。至8月底，总投资1778万元的建校工程通过竣工验收。一座占地90亩，拥有综合教学楼14000平方米，多功能餐厅2200平方米，师生宿舍4500平方米的诸暨二中在暨阳新城崛起。

3、浙江省诸暨市第二高级中学办学特色

学校在总结十年办学经验的基础上，提出“坚持平衡发展，构建和谐二中”的办学新思路。明确“团结、严谨、求实、创新”为校风，“勤奋、刻苦、争强、创先”为学风，牢固树立“以人为本”的管理理念，坚持民主办学的管理思想，坚持依法治校的管理原则，坚持以德服人的管理办法，坚持道高为尊的管理方针，总结质量兴校、科研强校、特色立校的成功经验，坚持正确的科学发展观，明确把办一所有灵魂的学校，塑一批有思想的教师，育一群有理想的学生作为新的奋斗目标。十年的历程，是年轻的诸暨二中从孕育、成长到发展的历史进程。在市委、市府的关怀下，在上级教育主管部门的领导和支持下，在社会各界的呵护关心下，诸暨市第二高级中学充满朝气和活动，凭着锐意进取的精神、追求卓越的精神，正以自信、坚实的步伐，向着省二级重点中学、省一级重点中学的目标阔步前进。

4、浙江省诸暨市第二高级中学宿舍条件

学校住宿环境干净卫生，配套设施齐全，包括独立床位、收纳柜子、卫生间、空调等，为学生提供一个安全、宁静、整洁、有序的住宿环境。

二、浙江省诸暨市第二高级中学评价

校友评价：浙江省诸暨市第二高级中学有良好的学习环境，严格的学校制度，老师对学生很负责，并且学校有丰富的课外活动，学校的植物很多，空气很好。

校友评价：浙江省诸暨市第二高级中学学校环境优雅，构造和谐，教学严格，育人为主。