常州市金坛区金沙高级中学怎么样、好不好

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一、常州市金坛区金沙高级中学详细介绍

1、常州市金坛区金沙高级中学荣誉

学校办学近十三年，绩效显著。2014年11月接受了江苏省教育评估院专家晋升四星高中的现场评估，2015年4月晋升为江苏省四星级普通高中[2007年晋升为三星级普通高中(2014年3月高标准通过省三星复审)]。2009年被命名为省首批模范民办学校;2005年获得聘请外国专家资格，2009年获得省教育厅“中外合作办学”许可，2012年组建国际部开办国际班。2013年10月获“江苏省文明单位”荣誉称号，学校先后还获得江苏省平安校园、园林式单位、优美校园、科技教育先进学校、价格诚信单位、爱国卫生先进单位，常州市文明单位、先进基层党组织、德育特色学校、依法治校先进学校、艺术特色学校、实验室建设先进学校等上百项省市级荣誉称号。学校常规管理连年获市嘉奖。学校每年有15%以上学生获省市表彰。学生在校三年学习成绩推进率居大市首位，高考本科上线率居同类学校第一[2015届本二达线率65.0%]。一大批学生进入中央美院、中国美院、复旦大学、东南大学等名校深造，创全省同类学校奇迹。学校在百姓中的口碑和社会美誉度不断向好，“已成功开辟了民办学校的发展之路”。

2、常州市金坛区金沙高级中学办学特色

学校努力使“校园内每一个角落都是教育场所、每一项活动都是教育内容、每一分钟都是教育过程”。一是坚持课程改革，实施“低起点、严要求、小步子、快节奏、多活动、求变化、重反馈、勤矫正”的生态课堂模式，既注重细节，尊重人格，包容倾听，指导学法，又关注生命，优化过程，启迪智慧，培养学生的学科兴趣、创新精神、实践能力和健全人格，不断寻求适合学生的教学路径;既在平安、书香、和谐、向上的氛围中，追求“满分”，更让学生“满足”、“满意”，“学得幸福，考得优秀”，提升学生有自信的学习力，努力实现“低进高出”，体验到成功的快乐，为将来更好地发展奠基。二是依托省文明校园，生态、优美校园的优势，实行全寄宿制管理，减少了学生上下学途中奔波的辛劳和风险，增加了“生生之间、师生之间”合作探究学习和参加社团活动[目前学校建有40个常设社团]的时空，提高学生“自我学习、自我服务、自我管理”的能力，解放了家长的同时，使社会负面现象对学习的干扰降到最低程度。三是按物价、教育部门核定标准规范收费。四是奖优与帮困并举。学校设立专项基金，对优秀初中毕业生、品学兼优的贫困生就读实行优惠政策;对在校行为表现好、学习成绩优的学生，给予物质和精神重奖。五是开发特色课程多途径办学。既与中国美院、南京艺术学院等多所高校联合办学，让有兴趣的学生展示个性、挖掘潜能、错位发展，用成绩打造江苏省艺术特色名校，又聘请外教，与美国、加拿大等国高中联合办学，打通学生出国留学的“绿色通道”，努力为学生搭建多元化快速发展的平台。

3、常州市金坛区金沙高级中学办学成绩

“逐浪踏波千帆竞，一举扶摇直天上”。“金沙人”正以饱满的热情，昂扬的斗志，夯基础、富内涵、上台阶，团队合作，打造绿色校园文化，提升办学品质，以“低进优出”彰显“多元发展，美育见长”的办学特色，把学校办成“文化品位深厚，教育质量一流，办学特色鲜明”、“地方有美誉度、省市有知名度、全国有定位度”的普通高中和中外合作办学模范单位。同时，学校董事会将抢抓金坛市促进滨湖新城发展的机遇，结合学校可持续发展的需要，加大投入，规范管理，把办学向初中、小学延伸，逐步组建“服务地方、辐射全省、国际合作”，在教育行业内具有广泛示范性的金沙教育集团。

4、常州市金坛区金沙高级中学宿舍条件

学生寝室是标准的学生公寓，上下床，有卫生间，宽带等，配套设施一流。空间宽敞，光线明亮，干净整洁，并且还有单独的衣柜和浴室，非常的方便，具体分配情况根据学校安排为准。

二、常州市金坛区金沙高级中学评价

校友评价：常州市金坛区金沙高级中学有良好的学习环境,严格的学校制度,老师对学生很负责,并且学校有丰富的课外活动。

校友评价：常州市金坛区金沙高级中学的学生综合素质非常高,他们不仅在学术方面表现出色,还具备了良好的人文素养和社会责任感。