时间是需要管理的，时间不管理你的学习效果是很差的，不管是自己的计划还是老师布置的任务，都是不急着去完成的，总是处理着一些无关紧要的事情。如果你要把学习学好，就应该减少时间的浪费，按照自己的学习进度完成任务。那么，小编给大家介绍下江苏卫生健康职业学院的具体情况。
江苏卫生健康职业学院简介
江苏卫生健康职业学院是一所省属公办全日制医药卫生类普通高等学校，江苏省省级示范性高职院，具有80多年的办学历史，隶属于江苏省卫生健康委员会。学校的主源是1933年创办的国立中央助产学校，历经国立中央高级助产职业学校、华东助产学校、南京第一助产学校、江苏省南京助产学校、南京卫生学校、江苏职工医科大学等历史时期，留下了杨崇瑞、屈锦琴、孙世英、陈嘉政、黄孟虞等诸多名师的足迹，是我国最早的现代卫生类院校之一。 学校另一源头是1958年创办的南京中医学院附院护士学校，历经南京中医学院附院卫校、江苏省中医学校等发展时期。江苏省中医学校是全国第一家开办中医护理专业的学校。
经省政府批准，省卫生厅于2002-2005年对省属医学教育资源进行整合优化，先后将江苏省医学情报研究所、江苏省卫生统计信息中心、江苏省卫生人才培训中心、江苏省中医学校并入江苏职工医科大学，筹建江苏卫生职业技术学院。经省人民政府批准、教育部备案，2009年3月，学校转型为普通高等院校，更名为江苏建康职业学院。2017年3月，正式更名为江苏卫生健康职业学院。
江苏卫生健康职业学院优势专业
康复治疗技术专业培养目标
培养掌握必备的基础医学和临床医学知识基础，现代康复和中国传统康复医学基本理论、基本知识、基本技术，具有独立的实践操作能力，能胜任康复机构的物理治疗技术岗位、作业治疗技术岗位和言语治疗技术等岗位工作的高素质技术技能型专门人才。
康复治疗技术专业主要课程
人体解剖学、生理学、运动学、人体发育学、诊断学基础、疾病概要、康复功能评定、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、康复工程、康复心理、疾病康复、中国传统康复治疗技术等。
康复治疗技术专业就业去向
各级医院康复医学科、康复医院(中心)、社区卫生服务中心;民政、残联、工伤等各类社会康复机构。
特别说明：康复治疗技术专业与徐州医科大学开展“3+2”高职本科分段培养;还与澳大利亚昆士兰科技大学开展海外本科直通车的合作项目。
江苏卫生健康职业学院办学目标
学校秉承“勤慎诚爱”的校训，坚持“立足江苏，服务区域经济，依托行业，面向健康事业”的办学定位，特别是通过省级示范性高职院建设，学校不断探索人才培养模式改革，深化产教融合，加强社会服务能力，人才培养质量显著提升，社会影响力显著增强。近年来，始终保持招生就业进出两旺发展态势，招生录取分数线位稳居全省高职前列，毕业生年终就业率稳居99%以上。学校连续多次荣获江苏省高校毕业生就业工作先进集体、资助工作先进集体。2018年12月学校第二次党代会明确了“把学校办成中医药特色高水平应用型高校”的办学目标。
学习中形成的好习惯是可以指引你 一生的，例如自律以及计划性，有这些习惯的学生学习起来也更高效，当然学习到的知识也更有深度。学习的收获也是会增强学生的自信心，最终引导你更乐意的学习。
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