学生有条件学习就好好对待学业,学到的知识永远都是自己的,不要为了其他的任何人而活,你要有自己的远大理想,有自己的目标,通过不断的学习来实现自己的目标,当你获得了更大的成就时,你的视野也会更加的开阔,成就自己的事业也是一件容易的事情。那么,接下来给大家介绍下四川长江职业学院的招生办代码。
四川长江职业学院招生代码:14323
四川长江职业学院专业代码
专业代号 | 专业代码 | 专业名称 |
01 | 610301 | 通信技术 |
02 | 610302 | 移动通信技术 |
03 | 610202 | 计算机网络技术 |
04 | 610202 | 计算机网络技术(网络安全) |
05 | 610202 | 计算机网络技术(网站设计) |
06 | 610215 | 大数据技术与应用 |
07 | 610213 | 云计算技术与应用 |
08 | 610207 | 动漫制作技术 |
39 | 650103 | 广告设计与制作 |
09 | 610210 | 数字媒体应用技术 |
10 | 610216 | 虚拟现实应用技术 |
11 | 610115 | 移动互联应用技术 |
12 | 610115 | 移动互联应用技术(网络优化与测试) |
13 | 610115 | 移动互联应用技术(网络设计与监理) |
14 | 610205 | 软件技术 |
15 | 610119 | 物联网应用技术 |
16 | 610214 | 电子商务技术 |
17 | 630302 | 会计 |
18 | 630206 | 投资与理财 |
19 | 630209 | 互联网金融 |
20 | 630203 | 证券与期货 |
21 | 630903 | 物流管理 |
22 | 630902 | 物流信息技术 |
23 | 630801 | 电子商务 |
24 | 630805 | 跨境电子商务 |
25 | 630602 | 商务管理 |
26 | 630701 | 市场营销 |
27 | 640105 | 酒店管理 |
28 | 670102 | 学前教育 |
29 | 690306 | 幼儿发展与健康管理 |
670102 | 学前教育 | |
690306 | 幼儿发展与健康管理 | |
30 | 670202 | 商务英语 |
31 | 690202 | 人力资源管理 |
32 | 540301 | 建筑工程技术 |
33 | 540501 | 建设工程管理 |
34 | 540502 | 工程造价 |
35 | 540102 | 建筑装饰工程技术 |
36 | 540104 | 建筑室内设计 |
40 | 650111 | 环境艺术设计 |
37 | 540504 | 建设项目信息化管理 |
38 | 540703 | 物业管理 |
41 | 560702 | 汽车检测与维修技术 |
42 | 560703 | 汽车电子技术 |
43 | 600606 | 城市轨道交通运营管理 |
44 | 630702 | 汽车营销与服务 |
45 | 600212 | 新能源汽车运用与维修 |
560702 | 汽车检测与维修技术 | |
560703 | 汽车电子技术 | |
600606 | 城市轨道交通运营管理 | |
630702 | 汽车营销与服务 | |
600212 | 新能源汽车运用与维修 | |
46 | 600405 | 空中乘务 |
47 | 670403 | 社会体育 |
48 | 670410 | 健身指导与管理 |
49 | 620201 | 护理 |
四川长江职业学院地址:四川省成都市龙泉驿区成洛路828号
四川长江职业学院联系电话:028-84686941
四川长江职业学院拓展阅读
四川长江职业学院地处中国历史文化名城——“天府之国”的成都,位于城东文化产业创意园区核心区域十陵立交外侧,是经四川省人民政府批准、教育部备案,具有港资背景的全日制专科层次普通高等院校。学校被授予四川省首届文明校园,四川省首批、教育部第三批现代学徒制试点单位,教育部首批 1+X 证书试点院校,四川省首批研学实践系列标准试点单位,第46届世界技能大赛成都集训分基地,成都市职业技能竞赛集训基地,成渝地区双城经济圈产教融合发展联盟成员单位。学校长江书院入选第一批全省高校重点中华优秀传统文化学院(培育项目)。学校人才培养工作典型案例连续四年(2018- 2021)入选四川省高等职业教育质量年报。
学校现有智能工程学院、教育与设计学院、商贸与融媒体学院、城市学院、鼎利学院、继续教育学院等6个教学单位,开设有学前教育、通信技术、软件技术、护理、动漫制作技术、社会体育、会计、汽车检测与维修技术、城市轨道交通运营管理、工程造价、酒店管理、商务英语、电子商务等76个专业及方向。
不管做什么事情心态都是很重要的,有一个乐观的心态,人的自信心也是会更加的强烈,在处理事情的时候也能够正确的去面对而不是逃避。所以学生要学会调节自己不好的情绪,不断的为自己的未来创造价值。
展开全文 ∨