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南通科技职业学院2021年宿舍条件

来源:南通科技职业学院  日期:2020-11-18 10:10

每一个家长都愿意孩子去好学校就读,但学生和家长要衡量下自己的能力,自己没有考上名牌大学的能力就不要浪费时间。无论怎么努力都不可能达到的目标就不要妄想了,你要从实际出发,去实现下自己能够达到的想法,你的人生只有自己说了算,别人说的话会影响你,但你可以忽略不计。那么,接下来给大家介绍下南通科技职业学院的宿舍条件。

南通科技职业学院宿舍条件

女生分为校外宿舍和校内宿舍。校外的为四个人一间宿舍,有独立卫生间和阳台,是上下床铺,每个人都有写字台,有宽带接入。校内的为六个人一间宿舍,有独立卫生间和阳台,盥洗池也是独立的,有热水器。床铺为上床下桌的形式,校内只有联通网络,不过可以有线和无线。价格均为1200元一年。

南通科技职业学院2020年宿舍条件

南通科技职业学院景点推荐

1、南通洲际绿博园:集植物收集、展示、科普教育与生态休闲娱乐等功能于一体的梦幻花园。景点介绍南通洲际绿博园是以全球珍奇植物收集展示为核心内容,由泰山石壁照,地球仪音乐喷泉,紫薇园等主要景点组合而成,里面的奇花异,名贵树种草都来自世界各地。室外有大风车和沙滩,让人感觉置身地中海浪漫的海岛。花海梯田里有侏罗纪时代的霸王龙,长颈龙等的大型仿真模型,摇头摆尾,张牙舞爪的吼叫着,尤其大门口的地球仪音乐喷泉非常好看壮观,喷泉随着音乐的节奏变幻无穷的各种各样的造型和水柱,让人印象深刻。

2、濠河风景名胜区:濠河环绕南通老城区,形如葫芦,宛如珠链,被誉为南通城的“翡翠项链”。濠河原为古护城河,史载后周显德五年(公元958年)筑城即有河。现周长10公里,水面1080亩,水面最宽处215米,最窄处仅10米,是国内保留最为完整且位居城市中心的古护城河。距今有千余年的历史,是国内仅存的四条古护城河之一。濠河水清如镜,自然风光优美,拥有江鸥、野鸭、鱼鹰等自然生态群落。

3、狼山风景名胜区:狼山风景名胜区是江苏省著名的六大风景区之一,位于南通城南六公里处的长江北岸,由军山、剑山、狼山、马鞍山、黄泥山五座小山组成。五山自东至西滨江而立,逶迤4.5公里,面积98.43公顷。在辽阔的江海平原上,五山拔地而起,雄峙江边,山姿秀丽,山前滔滔大江东去,山后平畴千里,山光水色,明朗自然,是苏北平原上的瑰宝。

4、红十四军公园:国家AAAA级旅游景区,位于如城街道福寿东路。占地17.4公顷,由红十四军纪念馆、红军历史教育拓展训练基地、如皋市青少年红军历史教育馆三部分组成,是弘扬革命传统,进行爱国主义、集体主义、社会主义教育的重要基地。主体建筑红十四军纪念馆,被列为国家级革命纪念设施、国家国防教育示范基地。

5、龙游水利风景区:如皋市龙游水利风景区位于江苏省如皋市境内,依托内、外两条城河和水利配套设施而建,属于城市河湖型水利风景区,规划面积23.8平方公里。 景区围绕市区护城河风光带建设而成,沿河自然及人文景观资源密布,历史文化悠久而丰富。由外圆内方的双环古城河,串联起灵威观、定慧寺、集贤里、文昌阁等40多处文化景观,以及北水关、东水关、滚水坝和29座形状各异的桥梁等水工程景观。

6、水绘园:水绘园位于江苏省南通市如皋县古城东北隅。水绘园始建于明朝万历年间。原是邑人冒一贯的置业,历四世至冒辟疆时始臻完善。明亡,冒辟疆退隐山林,特邀海内著名的造山师将旧园重整,在园中构筑了“妙隐香林”、“悬霤峰”、“涩浪坡”、“小浯溪”、“壹默斋”、“枕烟亭”、“湘中阁”、“寒碧堂”、“碧落庐”、“镜阁”等10余处佳镜。

南通科技职业学院拓展阅读

南通科技职业学院创建于1945年,是一所公办全日制普通高校。学校是教育部高职高专人才培养水平评估优秀学校、江苏省示范性高职院校。在省市党委、政府的关心下,学校以立德树人为根本,以服务社会为宗旨,砥砺奋进,锐意创新,70多年来取得了卓越的办学成就,先后培养了各类人才6万余名,他们中有以中科院院士印象初、原江苏省副省长凌启鸿、原北京大学副校长周尔鎏为代表的社会精英,更多的成为生产技术、经营管理骨干和自主创业的典型,为国家和地方经济社会发展作出了卓越贡献。

学校地处被誉为长三角北翼经济中心的国家历史文化名城江苏省南通市,滨江临海,处于上海1小时经济圈内,区位优势突出。校园坐落于南通市主城区,交通便捷、环境优美、商业繁华、配套完善。校园总面积600余亩,现有在校生10000余人,教职员工600余人。

学校设有环境与生物工程学院、园艺与景观工程学院、机电与交通工程学院、信息与智能工程学院、工商管理学院等5个二级学院以及素质教育部、继续教育学院、国际教育学院、创新创业学院等教学机构。学校适应区域经济发展需求,不断优化专业设置,形成了现代农业、健康环保、智能装备、电子信息、园林市政、现代商务等六大专业集群。设有专业35个,其中国家级重点专业2个、省级品牌专业1个、省级示范重点建设专业3个、省级重点专业群3个、省级特色专业3个、省高水平骨干专业4个。建有实验实训室140多个,其中国家级教育实训基地2个、省级实训基地2个。建成国家级职业教育专业教学资源库1个、省级精品课程6门。

学校的学习资源是相通的,学生不要因为差就失去学习的兴趣。学生在分数上较真太多,最后对学习的提升其实没有多大的益处。学习的知识不只体现在成绩上,学习还是有一些潜在的好处的,不要为了学习而学习。

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