真正有能力的人是不会抱怨社会不公平的，他们更注重自身的努力，主要原因是他们没有时间去担心不能够改变的事情，去改变自己的思维方式或许还能够有更大的成绩。学生在学校里也应该了解下社会中的事情，可以兼职做一些力所能及的事情，不要把自己放在象牙塔里而丢失很多的机会。那么， 接下来给大家介绍下扬州工业职业技术学院单招的招生专业。
扬州工业职业技术学院单招招生专业：应用化工技术、石油化工技术、环境工程技术、工业分析技术、药品生产技术、安全技术与管理、建筑工程技术、工程造价、城市轨道交通工程技术、道路桥梁工程技术、消防工程技术、建筑项目信息化管理、机电一体化技术、机械设计与制造、机械制造与自动化、电气自动化技术、智能控制技术、工业机器人技术、机电设备维修与管理、计算机网络技术、物联网应用技术、云计算技术与应用、软件技术、电子信息工程技术、大数据技术与应用、城市轨道交通机电技术、新能源汽车技术、汽车检测与维修技术、汽车营销与服务、会计、财务管理、电子商务、市场营销、物流管理、互联网金融、商务数据分析与应用、建筑装饰工程技术、艺术设计、环境艺术设计、室内艺术设计、产品艺术设计、数字媒体艺术设计、园林工程技术等。
扬州工业职业技术学院单招专业介绍
室内艺术设计专业培养目标
本专业培养与我国现代化建设要求相适应的，德、智、体全面发展，具有良好的职业道德、职业素质和职业精神，扎实、系统的本专业基础知识和较强设计能力、创新能力，从事以住宅空间设计，商业空间设计、办公空间设计，展示空间设计、家具定制设计等各类室内设计为主的设计、施工、管理、营销、服务一线工作的应用型高素质人才。
室内艺术设计专业业务范围
主要面向房地产企业，室内设计公司，建筑装饰设计公司，效果图设计公司，家具设计公司，软装公司、展示公司、家居定制设计等单位从事相关设计、施工与营销、管理方面的工作。
室内艺术设计专业毕业就业
1995年学院开设艺术专业，有很好的艺术积淀。2004年开设环境艺术设计专业(室内设计方向)。十多年来，培养了近1000名合格的室内设计毕业生。毕业生专业基础扎实，职业素养好，技能水平高，深受用人单位欢迎。本院实施双证融通的人才培养模式，毕业生持有江苏省英语应用能力考试B级证书、AutoCAD公司授权的CAD工程师证书、室内装饰设计员(国家职业资格三级)证书。本专业毕业生着力于长江三角洲各省市，以区域文化创意产业为支柱的就业导向，毕业率每年均为100%，且就业对口率在90%以上。
室内艺术设计专业主干课程
二维设计基础/立体构成创意/民间艺术考察/摄影/制图基础/表现技法/居室空间设计/办公空间设计/商业空间设计/计算机辅助设计(AUTOCAD)/计算机表现(3DSMAX)/图像处理(PHOTOSHOP)/材料施工工艺与预算/家具设计/展示空间设计/ VR漫游表现/室内软装设计/庭院设计/毕业设计/民间艺术考察等。
扬州工业职业技术学院单招助学政策
1、奖贷助学：学校设有国家、省政府、企业和学校专项奖学金，金额500---8000元不等;同时还设有助学金、勤工俭学、助学贷款等各种帮扶措施。
2、学费标准：普通文科类4700元/年;普通工科类5300元/年;艺术类6800元/年;住宿费：1200元/年。
3、毕业就业：学习期满，考核合格者颁发教育部电子注册的普通高校专科毕业证书;按国家普通高校毕业生就业政策就业。
4、根据教育部的要求，我校在招生工作中全面加强信息公开，深入实施“阳光工程”，切实维护广大考生的合法权益，学校的有关招生信息将在我校招生信息网(http://zjc.ypi.edu.cn/)或相关招生资料上及时公布。
扬州工业职业技术学院单招简介
扬州工业职业技术学院位于获得“联合国人居环境奖”的全国首批历史文化名城——江苏省扬州市，坐落在扬州市扬子津科教园区，学校占地总面积1027亩、建筑面积40万平方米，校园风景秀丽，环境优美，学术氛围浓郁，是读书治学的理想园地。
学校办学历史悠久，是江苏省示范性高等职业院校和江苏省职业教育先进单位，连续三年获得“全国职业院校国际影响力50强”。2015年江苏省教育厅与扬州市人民政府签署协议，共同支持学校向更高水平发展。
学校坚持开放办学战略，聚力服务“一带一路”建设，开展留学生教育，是江苏省首批“留学江苏培育学校”;建有省高水平示范性中外合作项目2个、中国—东盟高职院校特色合作项目1个，是教育部“高端技能型、应用型人才联合培养百千万计划”院校。
诚以求真、行以致远。学校将继续秉承“厚德强能、笃学创新”的校训，以培养适应行业和地方经济社会高质量发展需要的高素质技术技能人才为己任，全力推进特色鲜明、国际有影响的高水平新扬工建设，为建设“强富美高”新江苏作出更大的贡献。
社会中人是有阶层差异的，你想要往上爬就需要有自己的规划，有些人就像开了挂的，一路高歌猛进，把人生的关卡都一一过了。有些人就成长的缓慢，只能慢慢的实现自我的价值。这样的学生就应该多坚持下学习的事情，以后就有更大的资本来对抗这个社会的不公平。
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