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计算机

来源:上饶信州理工学校  日期:10-28

培养目标

有较好的创意和创作能力,能熟练利用计算机进行图像处理、平面广告设计、软件开发、软硬件的维护、办公软件的应用、包装设计的中高级实用型人才。

就业(职业)岗位群

网络公司、广告公司、企事业单位的网络维护师、微机操作工、办公文员等

职业能力及要求

我们需要的人员:具有良好的素质,要始终能跟得上知识更新的步伐,能够不断发展和调整自己的知识结构,特别是有比较强的动手能力和应用能力”,这是我们在对用人单位调查时经常听到的话。这就充分反映出社会对学生能力的特别要求。

因此,为使学生毕业走上工作岗位后,能够熟练从事有关计算机应用方面的工作,我们应立足于“以市场需求为导向,以服务地方经济发展为宗旨,按照国家职业技能标准,以能力培养为核心,以技术训练为内容,为社会培养具有一定理论知识和较强实践能力的技术应用型人才”的办学指导思想,在教学模式、教学方法、教学手段、考试形式加大改革力度,真正做到精讲多练。从能力培养出发开发教学计划、以能力为本来构筑课程体系,加强实践性教学环节,突出职业综合能力的培养。

 
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