[林学类(成栋实验班)]培养目标、就业方向：“成栋实验班”依托国家教育体制改革试点项目，以林学类学科为背景，培养和造就我国林业关键技术研究领域和行业需要的，具备林学学科背景，基础宽厚、视野开阔、思维独到、发展潜力大、创新能力强、综合素质高、德才兼备的高层次拔尖创新人才，毕业后从事我国林业或相关行业领域的教学、科研和高层管理工作。
主干课程：国际林业、全球变化与可持续发展、林业商务管理、地理信息系统、林业政策法规、森林资源学、森林建模与可视化、生态恢复学、林木育种学、森林培育学、森林昆虫学、森林病理学、保护生物学、环境保护学等。
本专业建议英语考生报考招收理工类考生30人。
办学优势：政策和经费保障：学校成立了试点项目领导小组，制定相关配套政策，通过政策支持、资金资助、设备保证等，保证学生特殊培养。
师资保障：聘请“长江学者”、“跨世纪优秀人才”等高水平的专家学者担任导师和授课教师，为学生制定个性化的专业培养方案；聘请国内外知名学者参与教学，引导学生及早进入感兴趣的科研领域。
条件支持：安排校内教学、科研、实习基地，研究所、重点实验室、实验中心、台站，以及校外实践教学实习、实训基地向学生开放，并为学生创新活动提供一定的经费支持、条件支持、空间支持。
奖励制度：设立特别奖学金，构建拔尖人才成长的绿色通道。
培养特色：培养模式：实行本、硕、博贯通、分段培养的长学制人才培养模式，设置本硕博多通道、多专业方向出口。
本科学制4年，第2-3年根据学生个人素质条件和意向可选择“林学”或“森林保护”或“园林”专业进行专业学习，本科毕业后授予农学学士学位。
在取得本科学历后，经选拔优秀者可攻读硕士、博士学位，学制2-4年，授予农学或理学硕士、博士学位。
进出机制：实行“淘汰制”和“滚动制”相结合的灵活进出机制，根据学业等综合表现进行分流培养和择优递补。
考核方式：实施“柔性评估”的考核机制，注重实验考核、科研课题考核，考核形式鼓励多样化、个性化。
特色管理：实行“班级管理”和“导师制”相结合的管理体制。
配备专用教室、每人一台电脑，实行小班单独授课，配备专兼职搭配合理的优秀教师团队负责班级的管理和运行。
课程体系：设立专门的课程体系，增加跨学科课程设置，引进优质国外原版教材，引入专业精品课程，设立专题研究课程，培养学生的探索与创新精神。
氛围营造：营造多渠道、多形式的学术氛围与开放的平等交流的氛围，激发学生的求知欲和创新精神。
国际合作：实行“走出去”和“请进来”的国际化培养体系，安排学生分期、分批到国外学习和交流；聘请国外知名专家、教授来校授课或开设讲座，鼓励学生利用国外的条件开展科学研究工作。
学费：本科3000元/年；境外学习和交流费用按照《国家公派出国留学研究生管理规定（试行）》执行。
咨询电话：0451-82191910，0451-82190656
