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学前教育

来源:首都师范大学  日期:03-06
本专业分为技能和理论两个专业方向,学生在一、二两年学习的专业基本理论和基本技能,三、四年级技能方向的学生将突出其音乐、绘画、舞蹈等技能的培养,使其成为专业技能水平较高的幼儿教师;理论方向的学生强调理论知识的深度,为进一步深造打下良好基础。
 
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