一、学制：三年 二、招收对象：高中毕业生及相当于高中学历毕业生三、培养目标与要求 1、培养目标 本专业培养德、智、体全面发展，掌握专业必需的基础理论和专业知识，具有较强的基本 技能和专业技能，能适应建筑生产第一线需要的技术管理与质量管理应用型人才。
2、专业基本要求 （1）掌握建筑工程技术的基本知识； （2）掌握建筑和结构的设计知识； （3）具有现场施工、质量检验、安全技术等外业操作技能； （4）具有组织设计、工程预决算、档案资料等内业操作能力； （5）具有阅读简单工程管理专业外语文献的基本能力； （6）具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力。
（7）证书要求 ①普通话二级乙等证书 ②英语二级证书 ③计算机一级证书 ④施工员、预算员、质安员其中两个岗位证书 ⑤砖瓦工、抹灰工、钢筋工其中一个工种证书四、职业岗位 要培养符合高等职业技术教育培养目标要求的实用型人才，学校必须与企业合作，开发优化 的、有特色的教学计划。
为此，我们参加了全国高等学校土建学科教学指导委员会高等职业教育 专业委员会，并多次到建筑企业进行专业岗位设置、专业知识结构、专业能力结构等的调研，研 究本专业的职业岗位设置。
建筑工程专业主要职业岗位有： 1、施工员 2、预算员 3、质安员 4、资料员五、就业前景分析 建设行业是劳动密集型行业，从业人员始终保持在较高水平。
1995年以来，建设部实施了人才 培养"万－千万工程"，为行业发展培养了大批专门型人才。
尽管如此，从业人员的素质还是普遍 偏低，操作层队伍中农民工占了80％，而管理层技术人员仅占5％左右。
中国加入WTO后，建设行 业的许多领域如建筑业、房地产业、工程建设、城填建设将允许国外企业或个人进入我国建设市 场，带来的将是更多的资金、先进的技术和管理、先进的施工方法和优良的服务。
外资企业的增 加，投资规模的扩大将需要更多的操作型和技术型专门人才。
在未来数年内，我国仍将处在基本 建设高速发展时期，急需建筑工程专业人才。
