一、人才培养目标培养德智体全面发展，系统掌握网络系统管理的基本理论和相关应用领域知识，掌握主流的网络管理技术、方法、流程及常用工具，能进行网络、网站的日常管理、安全设置及相关开发，适应生产、建设、管理、服务第一线需要，胜任计算机网络相关职位的高技能高素质人才。
二、人才培养规格要求1．职业岗位知识要求（1）了解计算机的工作原理和计算机网络的基本知识，熟练操作维护计算机；（2）掌握各种工具软件的应用，正确操作和应用工具软件进行系统维护与管理；（3）熟悉编程的思想和面向对象编程思想，熟练掌握JAVA方向的编程规范和技能；（4）能使用ASP.NET进行动态网站的设计与制作；（5）掌握程序员软件职业素养需求。
2．岗位职业能力要求（1）熟练操作计算机，解决计算机操作过程中的各种故障的排除、系统的维护；（2）能够搭建局域网，并对网络进行管理和维护的能力；（3）能够熟练利用JAVA进行企业级软件系统开发，网站建设；（4）能使用当今比较流行的网络数据库软件，进行网络数据库的设计和管理。
3．职业岗位素质要求（1）良好的职业道德、敬业精神及科学素质；（2）良好的工作态度，责任意识和团队合作精神；（3）良好的交流与沟通能力，树立良好的心态和创新意识；（4）具有较好的自我学习、知识更新能力，能快速跟上计算机应用新技术的发展。
4、专业职业范围本专业学生毕业后能从事“建网、管网、用网（应用开发）”工作，即大部分毕业生毕业后经过一段时间的锻炼都能成为合格的网络工程人员和网络工程师。
最终能在企业、事业单位、技术和行政管理部门等从事计算机网络基础设施建设、网络系统集成、网络运行管理与系统维护、网络运用开发等工作的高技能型人才。
5、获取证书（1）国家人事部和信息产业部的职业资格证书网络管理员、信息技术处理员、网络工程师、信息系统监理工程师等（2）国家教育部的资格证书全国计算机等级二级、三级、四级证书（3）其他认证云南省英语一级B类、高新技术水平考试（高级模块）、微软认证（4）必须获取的证书“信息技术处理员”、“网络管理员”或“网络工程师”和“高新技术水平考试（高级模块）”。
三、课程设置1、主干课程计算机组装与故障维修、网络交换与路由、网络综合布线、JAVA面向对象编程、网络操作系统、计算机网络技术与安全、网络数据库等。
2、主要实践环节网页设计综合应用实训、计算机网络管理实训、课程设计、毕业实习、毕业设计等。
