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数控技术

来源:广东信息工程职业学院  日期:04-15
本专业共分为三个方向:数控技术方向、模具设计与制造方向、机电一体化技术方向数控技术培养目标:本专业培养具有普通专科文化层次,掌握典型数控设备及自动化设备控制系统的功能与应用,掌握常用数控设备的结构、性能和工作原理,掌握运动控制基本理论,具有现代机电设备的应用、操作、管理、维护等技能,适应现代化先进制造业生产、管理一线需要的高技能应用型专业人才。
主干课程:机械制图、机械设计基础、机械工程材料、机械制造基础、数控加工编程与操作、数控设备原理与系统、数控仿真加工与实训、CAD/CAM软件应用、三维造型与结构设计(UG、PROE)、电工与电子技术、液压与气动技术、数控机床接口与PLC应用、数控设备操作实训、等项目化课程。
就业方向:毕业生可从事数控及其他自动化设备的调试、维护,数控设备的编程与操作,数控及其他自动化设备的应用、管理和营销等工作。
可在上述行业生产部、质量管理部、工程部等从事技术员、设备及生产管理工程师等岗位的工作。
数控技术(模具设计与制造方向)培养目标:本专业培养具有普通专科文化层次,掌握机械、模具设计与制造的基本理论与计算机绘图、模具设计、数控加工、机械设计的专业技能,能够在机械制造、模具制造行业(领域)从事模具设计、机械产品开发、数控编程、项目管理等工作的高技能应用型专业人才。
主干课程:机械制图、机械设计基础、机械工程材料、机械制造基础、电工与电子技术、塑料模具设计、冲压模具设计、模具CAD/CAM实训、数控加工与编程、特种加工技术、零件的三维造型与结构设计(UG、PROE)、液压与气动技术、数控机床操作实训。
就业方向:毕业生可在机械行业的机械制造、模具制造、机电产品开发等企业,从事模具设计、产品开发、数控编程、数控机床操作等工作。
主要的岗位包括模具跟单员、模具设计师、CAM设计师等。
数控技术(机电一体化技术方向)培养目标:本专业培养具有普通专科文化层次,掌握机电一体化技术的基本理论与机电一体化技术相关的专业技能,能够在机电一体化技术行业(领域)从事机电一体化设备安装、调试、运行、维护、维修和管理工作的高技能应用型专业人才。
主干课程:机械制图、AUTOCAD应用技术、机械设计基础、机械制造基础、数控加工编程与操作、电机与电气控制技术、电工及电气测量技术、应用电子技术、传感器与PLC应用、液压与气动技术、电工技能实训、机电一体化技术、机电一体化技术综合实训等。
就业方向:毕业生可在机电行业的相关企业,从事与本专业相关的工作。
主要的岗位包括机电一体设备的设计、维护安装调试、运行管理、技术支持及产品生产与销售等。
 
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