一、业务培养目标本专业培养德智体全面发展的，掌握环境科学与工程方面的基本理论和知识的，具有较好的科学素养及一定的环境工程设计、研究、开发和管理能力的，能在政府部门、城市规划部门、环境保护部门、设计部门、工矿企业、科研单位和学校等从事环境管理、环境规划与评价、环境工程设计、环境监测、环境教育和科学研究等方面工作的高级应用型人才。
二、业务培养要求本专业学生主要学习环境污染治理、环境监测、环境评价、环境管理等环境类相关课程的基础理论、专业知识和基本技能。
毕业生应具备以下几方面的知识和能力：1、掌握水污染控制、大气污染治理、物理性污染防治、固体废物处置与资源化、清洁生产等污染控制技术的基本原理和工程设计的基本方法；2、熟悉国家关于环境保护的方针、政策和法规；3、具备从事环境工程设计及运营管理、环境监测、环境规划与评价、环境管理等工作和从事环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发的初步能力；4、了解环境科学与工程领域的最新进展和发展动态；5、具备较高的外语水平和计算机应用能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，较好的语言文字表达能力。
三、主干学科环境科学与工程。
四、主要课程环境工程专业的专业基础课和专业课包括：环境技术基础（双语）、环境工程微生物学、环境监测、清洁生产工艺、流体力学、环境工程CAD、生物化学、水污染物化控制工程、水污染生化控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染防治、环境影响评价等。
五、主要实践教学环节思想政治理论课社会实践、金工实习、专业认识实习、生产实习、毕业实习、化工原理课程设计、水污染控制工程课程设计、大气污染控制工程课程设计、固体废物处理与处置课程设计、微生物实验、环境监测实验、流体力学实验、环境工程实验、毕业设计（论文）等。
六、修业年限本专业实行弹性学制，基本学制四年，学生可以三至八年完成学业。
七、授予学位工学学士。
