初等教育（心理健康教育方向）专业（文史类）培养目标：培养德、智、体、美全面发展，能适应当代基础教育发展和改革需要，能熟练使用现代教育手段和方法进行教育教学工作，具有一定的教育教学科研能力和班级管理能力，既可胜任小学语文教学，也可兼任小学心理健康教育、对小学生进行心理健康教育辅导的小学教师。
主要课程：中国文学、外国文学、现代汉语、古代汉语、教师口语、教育学、心理学、语文教学论、心理测量学、心理统计学、心理健康教育、心理学研究方法等。
就业方向：从事小学语文教学、小学心理健康教育、小学生心理健康教育辅导和教育管理。
初等教育（心理健康教育方向）专业（理工类）培养目标：培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，懂得教育教学的基本规律，了解教育的基本理论与方针政策，具有较丰富的数学知识和组织教学活动的能力，既可胜任小学数学教学，也可兼任小学心理健康教育、对小学生进行心理健康教育辅导的小学教师。
主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、数学思想方法、数学教学法、心理测量学、心理统计学、心理健康教育、心理学研究方法等。
就业方向：从事小学数学教学、小学心理健康教育、小学生心理健康教育辅导和教育管理。
