一、专业培养目标本专业培养掌握机电一体化技术、计算机以及信息处理的基本知识和基本理论，受到本专业计算机绘图、机械设计基础、机械制造工艺基础、电子电工技术、传感器与检测技术、机电控制技术等机电工程师的基本训练，具有从事各类机械加工、计算机绘图、编制调试一般单片机、PLC程序、机电一体化设备的制造、安装、调试、操作等方面的基本能力，具有创业能力和创新精神的一线高级应用型工程技术人才。
二、专业就业方向学生毕业后主要面向各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等。
三、专业培养要求（一）本专业毕业生应掌握以下几个方面的知识1．通识教育理论基础知识，主要包括政治理论、职业道德、英语、计算机应用、文化素养等基础知识。
2．专业理论基础知识，主要包括工程图学、力学、机械学、电工与电子技术、金属材料学、数控编程、计算机辅助设计等专业基础知识。
3．专业理论知识，主要包括传感器与检测技术、数控技术、机电传动控制、液压与气动技术等专业知识。
（二）本专业毕业生应具有以下几个方面的能力1．具有数控设备的安装、调试、生产运行、维护等方面的能力；2．具有分析数控设备的技术改造、技术革新、电气维修、销售和售后服务的能力；3．具有应用文写作、与人沟通、信息整理等基本技能及较强的计算机、英语应用能力，汽车驾驶能力。
4．具有团队协作、和谐共处和一定的管理能力。
5．通过自学不断扩大和更新专业知识的能力。
（三）本专业毕业生应具有以下几方面的素质1．合格的政治思想素质。
具有良好的思想品德、遵纪守法、诚实守信、具有积极向上的价值观取向。
2．良好的科学文化素质。
具有科学的思维方式，科学人文知识面较宽，综合运用能力强。
3．扎实的专业素质。
具有工程质量意识、成本效益意识、管理意识。
4．较高的职业素养。
恪守职业道德、踏实肯干、团结互助。
5．稳定的心理素质。
具有健康的体魄和较强的心理承受能力，为人豁达、乐观向上。
四、专业主干课程机械制图、电工电子技术、工程力学、机械设计基础、机械工程材料、公差与技术测量、机械制造基础、传感器与检测技术、数控技术与应用、液压与气动技术、机械控制工程基础、机电控制技术和机电一体化技术等。
五、主要实践性教学环节军训、入学教育、金工实训、数控实训、电子技术实训、机械设计课程设计、机电一体化系统设计、生产实习、顶岗实习、社会实践、毕业论文。
六、获得证书计算机等级证、英语等级证、CAD证、工具钳工证、电工证、Pro/E证、汽车驾驶证。
七、学制三年。
