一、招生对象与学制招生对象：全日制高中毕业生学制：三年二、人才培养目标本专业培养适应社会经济建设需要的德、智、体、美全面发展的高等职业技术应用型人才。
通过三年的学习使学生掌握本专业的基础理论，具有较高的外语和计算机应用能力；具备进行水、气、固体废物、噪声等污染的监测及防治工作的能力；具有从事环境管理、环境监测、环境规划和环境质量评价工作的能力；具有水处理工程、给排水工程的设计、施工、运行、管理能力；具有较强的动手能力和专业实践能力；具有良好的职业素质和职业道德。
三、课程设置环境监测与治理技术专业课程体系由公共课与基础课、职业技术基础课、职业技术综合课、职业专项能力训练课和选修课五大类课程构成，主要课程有：理论课程：思想道德修养及法律基础、毛泽东思想概论、邓小平理论和三个代表、体育、公共英语、高等数学、计算机应用基础、基础化学、化学实验基础、工程制图、分析化学(含仪器分析)、物理化学(给排水物理化学)、工程力学、环境学概论、水力学、电工技术、环境工程微生物学、给排水管道工程基础、环境监测、水处理工程、固体废弃物处理与处置、大气污染控制工程、环境质量影响评价与规划、环境管理学与环境法学、室内环境污染控制与监测、环境工程CAD。
实践环节：入学教育与军事理论及训练、钳工实习、电工技术综合实训、认识实习、给排水管网课程设计、环境监测实习实验、水处理工程课程设计、大气污染控制工程设计、环境质量影响评价设计、毕业实训、毕业设计、毕业教育与就业指导。
选修课：建筑概论、VisualBaisic程序设计、公共关系、建筑给水排水工程、专业英语、工业废水处理、机械设计基础。
四、就业前景：本专业毕业生面向环保部门、水质管理部门，城镇供水及水处理部门，环境治理工程设计单位及各类专业环保部门。
从事环境监测、环境管理及环境治理等工作。
