培养层次：本科生一、专业培养目标本专业培养适应社会经济发展需要的，具有以利他主义为核心的专业价值观念、强烈的社会责任感、扎实的社会工作及相关学科的理论知识、熟练的社会工作实务与社会调查研究能力，能在民政、劳动、社会保障、卫生部门及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、社会服务和公益团体等机构从事社会管理、社会保障、社会服务、社会政策研究及相关评估与操作等工作的应用型人才。
二、专业培养要求本专业特别强调专业教育、社会服务与理论研究相结合，具有完善的实践教学体系，重视在实践教学与社会服务过程中帮助学生整合所学知识、拓展与强化就业适应能力。
本专业学生主要学习社会工作、社会学和心理学等方面的基础理论和基本知识，掌握进行社会调查、评估与研究及社会工作直接服务的技能与方法，具备从事社会管理、社会保障、社会政策研究及相关评估与操作等工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．了解社会工作、社会学、心理学的基本理论、方法和知识。
2．掌握社会工作的各种技能和方法，具备一定的社会工作实务能力。
3．掌握社会调查技能及统计分析方法，具有初步的科学研究能力。
4．熟悉国家的方针、政策、法律和法规，具有社会政策分析的知识基础和基本能力。
5．了解国情，善于分析各种社会现象和社会问题，具有较强的写作与沟通能力。
三、主干课程社会学概论、西方社会学理论、社会调查研究方法、社会统计学、社会政策、社会保障概论、社会工作概论、社会工作价值伦理、社会工作理论、普通心理学、社会心理学、人类行为与社会环境、个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、儿童青少年社会工作、老年社会工作等。
四、授予学位毕业符合学位授予条件的可获法学学士学位。
五、招生科类文理兼招。
