培养目标：本专业旨在培养为0-3岁婴幼儿身心健康发展提供保育和教育的专业人员，使学生具有扎实、科学的婴幼儿保育保健知识、婴幼儿身心发展知识，以及婴幼儿养育照护技能，能胜任婴幼儿照护、保育教育、以及健康保健等服务工作，成为该领域适应性宽、实用性和专业性强的新型应用型人才。
就业方向：在托育机构、早教机构、幼儿园担任保育员、主班教师、婴幼儿教育指导师、健康管理师、营养保健师及行政主管;在儿童文化艺术培训机构和幼儿家庭教育机构担任培训师、策划设计师、咨询顾问
培养目标：本专业旨在培养为0-3岁婴幼儿身心健康发展提供保育和教育的专业人员，使学生具有扎实、科学的婴幼儿保育保健知识、婴幼儿身心发展知识，以及婴幼儿养育照护技能，能胜任婴幼儿照护、保育教育、以及健康保健等服务工作，成为该领域适应性宽、实用性和专业性强的新型应用型人才。
就业方向：在托育机构、早教机构、幼儿园担任保育员、主班教师、婴幼儿教育指导师、健康管理师、营养保健师及行政主管;在儿童文化艺术培训机构和幼儿家庭教育机构担任培训师、策划设计师、咨询顾问
